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九年級語文上冊期中試卷及答案

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九年級語文上冊期中試卷及答案

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  九年級語文上冊期中試卷:

  一、 基礎知識積累與運用(30分)

  1、 根據拼音寫漢字。(4分)

  一位衣衫lǎnlǚ( )的老人坐在潤如油gāo( )的地上,自言自語,強guō( )不舍。其實,我們被他的表面現(xiàn)象所kuāng( )騙,他心態(tài)平和,心無旁wù( ),zī zī( )以求,kuò( )然無累。真正算是一位世外“高人”。

  2、張廠長在這個廠瀕臨倒閉的時候接受重任,可用《出師表》中的“ ”一句來加以概括他此時的處境。(2分)

  3、 《沁園春·雪》 的中心句是 (2分)

  4、《武陵春》中寫愁重的千古名句是 。它與南唐李煜的《虞美人》中寫愁緒很長的詩句“ ”有異曲同工之妙。(4分)

  5、白居易在《觀刈麥》中寫丁壯婦孺在炎炎赤日下辛勤勞作矛盾心情的詩句是 (2分)

  6、名著閱讀,任選一題做答(4分)

  ①初中三年,你一定閱讀了不少文學名著吧。請從下面?zhèn)溥x的人物和故事中,選擇相關聯(lián)的一組,概述所選故事的主要情節(jié)。不超過60個字。

  備選人物:魯達 孫悟空 晁蓋 諸葛亮

  備選故事:三打白骨精 智取生辰綱 拳打鎮(zhèn)關西 草船借箭

 ?、趯β?lián):“收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。”

  這對聯(lián)概括了_________________一生的功績。

  你能寫出對聯(lián)中下列各項的具體所指嗎?

  八陣:_______________  六出:______________  七擒:______________

  五丈原:_____________  三顧:______________  東和:_______________

  北拒:_______________

  ③《西游記》中唐僧師徒四人各有優(yōu)缺點,請你從中挑選一人,寫出他的法名,并客觀說明你對他的看法。

  人物法名: ____,看法:

  ______________________________________________________________________ 7、根據下面句子的特點,仿寫句子。(4分)

  母親是疲憊時的一杯龍井,當你倦怠無力了時,淡雅的馨香和醇美使你神情氣爽;

  母親是冬夜里的一床棉被,當你瑟瑟發(fā)抖時,貼心的呵護和溫暖使你安然入夢;

  母親是

  母親是

  8、下列句子均有語病,請在原句上改正?! ?3分)

 ?、鸥鞯卣饷廪r業(yè)稅是農民收入逐年增長的原因之一。

  ⑵積極參與長三角地區(qū)合作與交流活動,主動接軌上海,是我們戰(zhàn)略重大的決策。

  9、中國古代關于清明、七夕、重陽,中秋等的詩詞很多,請你選擇其中一個節(jié)日,寫出相關詩詞的連續(xù)兩句。

  , 。(2分)

  10、一個美國女士讀了學者錢鐘書的書,十分敬佩,要登門拜訪。錢鐘書在電話中說:“假如你吃了個雞蛋,覺得不錯,何必要認識那下蛋的母雞呢?” (3分)

  錢鐘書暗中作了比喻,聯(lián)系語境作答:

 ?、馘X鐘書將“雞蛋”比作___________________________,將“母雞”比作_______________________________。

  ②錢鐘書的言外之意是: ____________ _____________________。

  二、現(xiàn)代文閱讀,按要求回答問題。(共38分)

  (一) 生 日(13分)

 ?、?0歲生日,我點燃了53支蠟燭。

 ?、谄拮舆呎揖破窟厙Z嘮叨叨地說:“沒聽說誰的生日得提前兩天過的,害得我啥也來不及準備。”桌面上擺著生日蛋糕、啤酒、果仁朱古力和許多帶殼的炒花生,這最后一樣是我母親生前十分喜愛的食物。

 ?、畚堇锏碾姛魷缌?,燭光的火苗一齊跳起了“迪斯科”,為它們伴奏的曲子,是我指定的一首由民歌改編的輕音樂曲《天女散花》。我的眼睛濕潤了。

 ?、苣赣H穿著那件深藍色夾衣坐在藤椅中,她已經病懨懨的,說話要強打起精神,只有臉上慈愛的神色是兒子每時每刻都能從愁容中分辯出來的。她說:“明天,是你29歲生日,過不過?”

  ⑤我的心不禁震顫不已。母子異地生活多年,我從來就沒有記住自己的生日,而它卻像( ),定時在母親的胸懷里撞響。

 ?、奕欢?,我不忍心讓媽媽為此勞神,她患的是晚期肝癌,千里迢迢投奔到我所在的城市,唯一需要的是治療和休養(yǎng)。我說:“媽,這次不過了吧,已經沒這習慣了。”

 ?、吣赣H的眼光停滯在我身上,良久,又停滯在自己的足尖上,最后她說:“( )”話語里分明藏有嘆息和莫名的遺憾。

 ?、辔覀兇蠹覍λ[瞞了病情,但是她有了預感,因此,她有遺憾,我們是理解的。在她病逝之后我才發(fā)現(xiàn),母親深感遺憾的絕不限于這一點。給母親立墓碑時,查閱她的生卒歲月,我吃驚地看到一行字:“生于1934年12月14日。”假如我們也想著給母親祝壽的話,每年母親的生日恰好是比我的早兩天!

 ?、?我懂了,可是懂得太遲了。母親在最后的日子里惦記著兒子的生日,又何嘗不希望兒子關切地問一句,頭一次也是最后一次為她的生日作些許表示呢!可是,兒子竟讓她帶著莫大的遺憾去了……

  ⑩妻子和牧牧笑咧咧地入席就坐,一個為我斟酒,一個為我切蛋糕,牧牧舉起酒杯,眨眨眼睛,大聲說:“爸爸,慶賀你的生日!”我百感交集,本來濕潤的眼睛更無法睜開了,我將牧牧抱過來騎在膝上,和他頭碰頭地說:“今天不是慶賀,是紀念。來,牧牧吹蠟燭。”牧牧吹一支數(shù)一個數(shù),吹到20支就發(fā)現(xiàn)了問題,“怎么這么多呀!”兒子和妻子都看著我,眸子里映出不同色調的燭輝。我對兒子說:“吹吧,吹完了講個故事給你聽。”牧牧吹完了,我當真講了一個“故事”,還告訴他別學“故事”里的那個人。他聽懂沒有很難說,但垂頭啜泣的妻子肯定是聽懂了的。

  11、第③段中,“我的眼睛濕潤了”的主要原因是( ) (2分)

  12、第⑦段括號內添入母親的話,最恰當?shù)氖? ) (2分)

  A. 不講究就算了。 B. 不講究也可以。

  C. 不講究就好。 D. 怎能不講究呢?

  13、 第⑦段說:“話語里分明藏有嘆息和莫名的遺憾。”第⑨段說:“兒子竟讓她帶著莫大的遺憾去了……”這兩句話中的加點詞能否互換?簡要說明理由。(2分)

  14、簡述第⑨段劃線句子的含義。(2分)

  15、在第⑤段括號內填入一個最恰當?shù)脑~語 。(1分)

  16、說說第⑦段劃線句子表現(xiàn)了母親什么樣的心理。 (2分)

  17、從全文看,文章的題目“生日”包含了哪兩個方面的內容 ?(2分)

  (二) 學會感恩(14分)

 ?、贈]有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

  ②“誰言寸草心,報得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒辛苦”,我們小時候背誦的詩句,講的就是要感恩。甲: ,涌泉相報;銜環(huán)結草,以報恩德,中國綿延多少年的古老成語,告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓并沒有滲進我們的血液,有時候,我們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。

 ?、蹧]錯,感恩的敵人,是乙: 。但是,真正忘恩負義的人畢竟是少數(shù),大多數(shù)的人們常常對別人給予自己的幫助和情誼、恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略或忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。難道不是嗎?我們父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,樹老根多,嫌煩呢。而我們自己呢,哪怕是同學或情人的生日,都不會錯過他們的PARTY,偏偏記不清父母的生日,就并不是什么奇怪的事情了。

 ?、芏酶卸鞯娜?,往往是有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬于前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視,便是屬于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點一滴的幫助,這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人,仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進的陽光,是懷著感恩之情的,縱使我并不相信上帝的存在,但我總是被那種神情所感動。

 ?、莶欢脩曰诘娜耍话阋踩菀兹狈Ω卸髦?。道理很簡單,這樣的人,往往丙: ,一切都是他對,他從來都沒有錯,對于別人給予他的幫助,特別是指出他的錯誤彌補他閃失的幫助,他怎么會在意呢?不僅不會在意,而且還可能會覺得這樣的幫助是多余是當面讓他下不來臺呢。這樣的人,心如冰硬板結的水泥地板,水是打不濕的,便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲來,嗚叫出哪怕再微弱的感恩之聲來。

  (摘自《讀者》2004年13期,有刪改)

  18、請為文章空缺處選擇恰當?shù)某烧Z,將代碼填寫在下邊相應的括號里。(3分)

  選項:A.唯我獨尊 B.滴水之恩 C.忘恩負義

  甲 (   ) 乙 (   ) 丙 (   )

  19、在第②段末尾,作者寫道:“有時候,我們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。”請結合上下文,仔細想想在生活和生命兩個方面,我們需要對誰感恩?(3分)

 ?、倜鎸ι睿?/p>

 ?、诿鎸ι?/p>

  20、從本文可知,在現(xiàn)實生活中,不少人之所以不懂得感恩,是因為:(2分)

  21、閱讀文章第④段,請將本段的中心句摘錄如下:(2分)

  請你為這一觀點再提供一個事例:(1分)

  22、有人說:“現(xiàn)在的青少年不懂感恩”。對此,你的看法如何?請接著閱讀下面的鏈接材料,就這一話題,說說你的真心話,50字左右。(3分)

  材料一:在前不久舉行的“楚才杯”作文競賽中, 4200多名考生有近3000名講述了自己被媽媽逼著參加奧賽、練琴、學畫,做著永遠也做不完的練習題的“悲慘遭遇”。在這些孩子的筆下,媽媽是“如來佛”,是“變色龍”,是“母老虎”……

  (摘自《中國青年報》2005年5月23日A6)

  材料二:一位農村孩子羅某在離家出走前給父母留言:“爸爸,您雖然對我很好,但我絲毫未察覺,因為您限制了我的自由。……我在家里,什么都不敢做,仿佛這不是我的家一樣,我沒有感受到家的溫暖,反而覺得有些陌生了……

  (摘自《南國早報》2005年6月11 日24版)

  材料三:有的家長指出:“放過母親們,與其譴責媽媽,不如更多地引導孩子們學會感激,學會體諒,學會承擔責任。”更多的媽媽則寄希望于將來孩子長大懂事后明白媽媽是為了他們好?! ?摘自《中國青年報》2005年5月23日A6)

  我認為

  (三)心中有景(11分)

  南山下有一座廟,廟里有一株古榕樹。

  一天清晨,小和尚起來灑掃庭院,見古榕樹下落葉滿地,不禁憂從中來,望樹興嘆。

  憂至極處,便丟下掃把奔至師父的堂前,叩門求見。

  師父聞聲開門,見徒弟愁容滿面,以為發(fā)生了什么事,急忙詢問:“徒兒,大清早為何事如此憂愁?”

  小和尚滿腹疑惑的說:“師父,你日夜勸導我們要勤于修身悟道,可是,即使我學得再好,人難免有死亡的一天。到那時候,所謂的我,所謂的道,不正如秋天的落葉、冬天的枯枝一樣,被一堆黃土所掩埋嗎?”

  老和尚聽后,指著古榕樹對小和尚說:“徒兒,不必為此憂慮。其實,秋天落葉和冬天的枯枝,在秋風刮得最急的時候,在冬雪落得最密的

  時候,它們都悄悄地爬回了樹上,開成了春天的花,長成了夏天的葉。”

  “我怎么沒看見呢?”

  “那是因為你心中無景,所以看不見花開。”

  面對落葉凋零而去憧憬含苞待放,這需要一顆不朽的春心,一顆樂觀的心。

  人的一生難免會遇到一些不幸,在你不備的時候打擊你,但是我們沒有必要為了等待這一天的到來而整日憂心忡忡,自己跟自己過不去。

  以樂觀的態(tài)度對待人生,不僅可以化解煩惱與不幸,而且每天都會有一種愉快的心情讓自己的生命鮮活起來。

  只要心中有景,何處不是花香滿徑。

  23、小和尚見落葉滿地,不禁“憂從中來”、“愁容滿面”,他為什么“憂愁”?請用自己的話概括回答。(2分)

  24、老和尚為什么沒有小和尚的“憂愁”?他是怎樣面對生活、對待人生的?(4分)

  25、“秋天落葉和冬天的枯枝,在秋風刮得最急的時候,在冬雪落得最密的時候,它們都悄悄地爬回了樹上,開成了春天的花,長成了夏天的葉。”老和尚這番含有哲理的話,不由得使我們想起近代著名思想家龔自珍《己亥雜詩》中贊美“落花精神”的兩句詩:“ , ”(2分)

  26、結合全文,仔細體會劃線句子的意思,說說“鮮活”一詞的具體含義。(2分)

  27、讀了此文,你認為“心中有景”的真正含義是什么?對你有何啟迪?(4分) 啟迪: 。

  三、文言文閱讀(22分)

  (一)(15分)

  秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不說。安陵君因使唐睢使于秦。

  秦王謂唐睢曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐睢對曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”

  秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫專諸之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。

  秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

  28、解釋加點詞的意思。(6分)

  (1)寡人以五百里之地易安陵( ) (2)以君為長者,故不錯意也( )

  (3)今吾以十倍之地,請廣于君( ) (4)非若是也( )

  (5)長跪而謝之曰( ) (6)寡人諭矣( )

  29、本文講述的事,表現(xiàn)唐雎    的精神。(2分)

  30、文中描寫秦王神態(tài)的詞語有“不悅”、“    ”、“    ”,表現(xiàn)了秦

  王     和       的特點。(3分)

  31、翻譯下列句子: (4分)

  (l)雖千里不敢易也

  (2)公亦嘗聞天子之怒乎

  (二)(7分)

  閡縣林琴南孝廉紓①六七歲時,從師讀。師貧甚,炊不得米。林知之,亟②歸,以襪實米,滿之,負以致師。師怒,謂其竊,卻弗受。林歸以告母,母笑曰:“若心固善,然此豈束修③之禮?”即呼備④,赍⑤米一石致之塾,師乃受。

  [注]①林琴南孝廉紓(shū):林紓,字琴南,福建閡縣(今福州人)。近代文學家,尤以翻譯外國小說名世。孝廉,明清時對舉人的稱呼。②亟:急忙。③束修:本指十條干肉,后來通常指學生拜師或親友之間贈送的禮物。④呼備:叫人準備。⑤赍(jī):攜帶。

  32、解釋下面畫線詞的意思。(3分)

 ?、艔膸熥x(      ) ?、埔砸m實米(      )⑶負以致師(    )

  33、用現(xiàn)代漢語寫出文中劃線句子的意思。(3分)

  若心固善,然此豈束修之禮?

  34、林琴南為什么急忙回家取米送給老師?從中看出林琴南是一個怎樣的人?(3分)

  四、作文(60分)

  大千世界,精彩紛呈:美麗多姿的自然景觀,豐富多彩的人文景觀,日新月異的科學技術,雄偉壯觀的城市建設,幽靜秀美的田園風光,還有你的朋友、同學在事業(yè)上、學業(yè)上取得了優(yōu)秀成果,你的家庭出現(xiàn)了可喜的變化,你自己得到了長足的進步……這一切,都值得你用優(yōu)美的文字去贊美,用美好的心靈去欣賞。 “世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。”

  請以“學會欣賞”為話題,寫一篇不少于600字的文章。

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