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高二必修3歷史第四單元試卷及答案

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  近代以來(lái)世界的科學(xué)發(fā)展歷程是歷史必修3第四單元的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,除了學(xué)習(xí)之外,還要多進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的訓(xùn)練,接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了高二必修3歷史第四單元試卷及答案,一起來(lái)看看吧。

  高二必修3歷史第四單元試卷

  一、選擇題(本題共20小題,每小題2.5分,共50分)

  1.下列成就,屬于意大利科學(xué)家伽利略在天文學(xué)方面取得的是(  )。

  ①落體定律?、诖_定勻速運(yùn)動(dòng)和勻加速運(yùn)動(dòng)這兩個(gè)概念?、塾米灾仆h(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)許多星體 ④證明哥白尼“日心說(shuō)”的正確性

  A.①②  B.③④  C.①②③  D.②③④

  2.沃爾夫在1935年寫(xiě)道:“(它)公認(rèn)是科學(xué)史上最偉大的著作。……二百多年來(lái),它一直是全部天文學(xué)和宇宙學(xué)思想的基礎(chǔ)。”他所指的著作是(  )。

  A.牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》  B.達(dá)爾文的《物種起源》

  C.赫胥黎的《人類(lèi)在自然界中的位置》  D.愛(ài)因斯坦的《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》

  3.“牛頓的發(fā)現(xiàn),給人類(lèi)帶來(lái)從未有過(guò)的自信。曾經(jīng)匍匐在上帝腳下的人類(lèi),終于大膽地抬起頭來(lái),開(kāi)始用自己理性的眼光打量世界。”這主要說(shuō)明牛頓的發(fā)現(xiàn)(  )。

  A.推動(dòng)了天文學(xué)的發(fā)展  B.使人類(lèi)徹底擺脫了神學(xué)的影響

  C.促進(jìn)了人類(lèi)的思想解放  D.使人類(lèi)開(kāi)始關(guān)注現(xiàn)實(shí)世界

  4.法國(guó)數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家拉普拉斯曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“不會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)牛頓,因?yàn)橐l(fā)現(xiàn)的世界只有一個(gè)。”牛頓所發(fā)現(xiàn)的“世界”是指(  )。

  A.微積分  B.反射望遠(yuǎn)鏡  C.光的色散原理  D.三大運(yùn)動(dòng)定律

  5.西方歷史學(xué)家指出:“當(dāng)人們談及最近幾代人中被傳人日本等東方國(guó)家的西方文明時(shí),我們不是指希臘羅馬哲學(xué)和人文主義思想,也不是指日本的基督教化,而是指在17世紀(jì)后半葉開(kāi)始改變西方面貌的科學(xué)、思維模式和文明的所有工具。”這里的“開(kāi)始改變西方面貌的科學(xué)、思維模式和文明的所有工具”是指(  )。

  A.牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系  B.瓦特的改良蒸汽機(jī)

  C.達(dá)爾文的生物進(jìn)化論  D.愛(ài)因斯坦的相對(duì)論

  6.他常說(shuō):“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。”當(dāng)大多數(shù)物理學(xué)家沿著牛頓的道路繼續(xù)前行時(shí),他卻走上了一條創(chuàng)新之路,最終提出了物理學(xué)的相對(duì)論,對(duì)牛頓的力學(xué)體系和絕對(duì)時(shí)空觀進(jìn)行了根本性的變革。他是(  )。

  7.愛(ài)因斯坦是歷史上繼牛頓之后最偉大的科學(xué)家之一,他在1905年發(fā)表的論文涉及到了相對(duì)論和量子理論,為日后諸多技術(shù)的發(fā)明奠定了基礎(chǔ)。關(guān)于愛(ài)因斯坦孜孜不倦地探索科學(xué)的動(dòng)機(jī),以下組合中最為可能的是(  )。

 ?、儇?cái)富?、诿暋、酆闷嫘摹、芸茖W(xué)的美?、菅兄圃訌棥、迍?chuàng)造神話

  A.①②  B.③④  C.①⑥  D.②⑤

  8.20世紀(jì)初,提出光量子假說(shuō),解決經(jīng)典物理學(xué)無(wú)法解釋的光電效應(yīng)問(wèn)題的科學(xué)家是(  )。

  A.普朗克  B.麥克斯韋  C.玻爾  D.愛(ài)因斯坦

  9.對(duì)量子論的誕生做出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是(  )。

  A.普朗克  B.牛頓  C.愛(ài)因斯坦  D.法拉第

  10.下列物理學(xué)成就取得的先后順序,正確的是(  )。

 ?、俳?jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立?、趧蛩龠\(yùn)動(dòng)和勻加速運(yùn)動(dòng)概念的提出?、蹚V義相對(duì)論 ④狹義相對(duì)論⑤量子論

  A.①②③④⑤  B.①②④③⑤  C.①②⑤④③  D.②①⑤④③

  11.19世紀(jì),西方宗教信仰的虔誠(chéng)度降低。與這一趨勢(shì)形成無(wú)關(guān)的科學(xué)家是(  )。

  A.牛頓  B.達(dá)爾文  C.愛(ài)因斯坦  D.伽利略

  12.達(dá)爾文的《物種起源》一書(shū)(  )。

  A.創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)體系

  B.指出自然界進(jìn)化的規(guī)則是物競(jìng)天擇、適者生存

  C.系統(tǒng)闡明了相對(duì)論的基本原理

  D.認(rèn)為生物都是神創(chuàng)造的

  13.在下列自然科學(xué)成就中,影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其學(xué)科范圍,擴(kuò)展到社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、思想領(lǐng)域,并對(duì)中國(guó)近代民主思想產(chǎn)生了重要影響的是(  )。

  A.經(jīng)典力學(xué)  B.進(jìn)化論  C.相對(duì)論  D.量子論

  14.1972年,美剛加利福尼亞州教育部明文規(guī)定,中學(xué)生物學(xué)課本除進(jìn)化論外,還必須有神創(chuàng)論內(nèi)容,而且兩者的頁(yè)數(shù)要各占一半。南卡羅來(lái)納州官方教科書(shū)上竟然不準(zhǔn)提“進(jìn)化”的術(shù)語(yǔ)和“達(dá)爾文”的名字。這說(shuō)明(  )。

  A.進(jìn)化論觀點(diǎn)存在嚴(yán)重缺陷  B.進(jìn)化論并未成為科學(xué)界的共識(shí)

  C.神創(chuàng)論仍是當(dāng)今社會(huì)的主流觀點(diǎn)  D.科學(xué)知識(shí)的普及任重而道遠(yuǎn)

  15.被西方教會(huì)勢(shì)力指責(zé)為“意在擾亂對(duì)神的信仰,企圖毀滅上帝”,而中國(guó)啟蒙思想家嚴(yán)復(fù)則認(rèn)為“其彰人耳目,改易思理,甚于奈端(牛頓)氏之天算格致”的學(xué)說(shuō)是(  )。

  A.日心說(shuō)  B.進(jìn)化論  C.量子論  D.相對(duì)論

  16.19世紀(jì)英國(guó)誕生的一項(xiàng)偉大理論,戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬(wàn)物”的謊言,把越來(lái)越多的人從宗教神學(xué)的無(wú)知、愚昧和落后中解放出來(lái)。該理論是(  )。

  A.經(jīng)典力學(xué)  B.進(jìn)化論  C.相對(duì)論  D.量子論

  17.進(jìn)化者,宇宙之大法也。人類(lèi)社會(huì)即本于進(jìn)化之理,國(guó)家亦何莫不然?

  ──上?!斗g世界》

  從上述材料可以看出,進(jìn)化論在我國(guó)傳播的特點(diǎn)是(  )。

  A.對(duì)思想界產(chǎn)生了巨大影響  B.對(duì)科學(xué)界產(chǎn)生了巨大影響

  C.對(duì)宗教界產(chǎn)生了巨大影響  D.成為我國(guó)資產(chǎn)階級(jí)改造舊社會(huì)的思想武器

  18.從19世紀(jì)60年代開(kāi)始到19世紀(jì)末,在歐美社會(huì)中,人們的生活方式發(fā)生很大變化,這種變化不包括(  )。

  A.可乘蒸汽機(jī)車(chē)、內(nèi)燃機(jī)車(chē)遠(yuǎn)游

  B.可通過(guò)電話預(yù)約親朋好友出游

  C.市場(chǎng)上除了植物纖維的農(nóng)物外,化學(xué)纖維的衣料出現(xiàn)

  D.可以用洗衣機(jī)、吸塵器等減輕繁重的家務(wù)勞動(dòng)

  19.隨著計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的進(jìn)步,一些圖書(shū)館的紙質(zhì)歷史文獻(xiàn)已經(jīng)以電子文本的形式提供利用。我們?nèi)绾螝v史地看待這一現(xiàn)象(  )。

  A.現(xiàn)代發(fā)明比古典發(fā)明更為重要

  B.造紙術(shù)的發(fā)明已經(jīng)失去歷史意義

  C.歷史文獻(xiàn)不應(yīng)該采用時(shí)髦的電子文本

  D.不論是紙質(zhì)文本還是電子文本,《論語(yǔ)》終究還是《論語(yǔ)》

  20.新發(fā)明改變了我們的生活,同時(shí)出現(xiàn)了很多新的職業(yè)。下列職業(yè)按出現(xiàn)先后排序正確的是(  )。

  A.電話接線員──火車(chē)司機(jī)──空姐──網(wǎng)絡(luò)管理員

  B.火車(chē)司機(jī)──電話接線員──空姐──網(wǎng)絡(luò)管理員

  C.空姐──電話接線員──火車(chē)司機(jī)──網(wǎng)絡(luò)管理員

  D.電話接線員──空姐──火乍司機(jī)──網(wǎng)絡(luò)管理員

  二、非選擇題(本題共3小題,第21題14分,第22題18分,第23題18分,共50分)

  21.閱讀下列材料:

  19世紀(jì)末,物理學(xué)界一度出現(xiàn)了所謂的“頂峰論”。然而,正像英國(guó)科學(xué)家開(kāi)爾文所說(shuō)的那樣,相對(duì)論是人類(lèi)思想史上最偉大的成就之一,也許就是最偉大的成就,它不是發(fā)現(xiàn)一個(gè)孤島,而是發(fā)現(xiàn)了新的科學(xué)思想的新大陸。……1921年,愛(ài)因斯坦獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。這獎(jiǎng)來(lái)得十分不易。當(dāng)時(shí)有不少德國(guó)的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者威脅說(shuō),如果給相對(duì)論授獎(jiǎng),他們就要退回已獲的獎(jiǎng)?wù)?,結(jié)果評(píng)選委員會(huì)找到一個(gè)辦法,讓愛(ài)因斯坦作為光電效應(yīng)理論的建立者而得獎(jiǎng)。

  請(qǐng)回答:

  (1)材料中說(shuō)“相對(duì)論也許就是人類(lèi)思想史上最偉大的成就”,你同意這一說(shuō)法嗎?為什么?(7分)

  (2)你如何看待1921年愛(ài)因斯坦獲諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)發(fā)生的事情?(7分)

  22.科學(xué)技術(shù)是人類(lèi)文明不斷發(fā)展的產(chǎn)物,是物質(zhì)文明與精神文明的共同結(jié)晶。閱讀下列材料:

  材料一 讀圖

  材料二 二戰(zhàn)期聞和戰(zhàn)后出現(xiàn)的新興科學(xué)技術(shù)

時(shí)間 國(guó)家 新科學(xué)技術(shù) 時(shí)間 國(guó)家 新科學(xué)技術(shù)
1945 美國(guó) 原子彈爆炸 1969 美國(guó) “阿波羅11號(hào)”登月
1946 美國(guó) 電子計(jì)算機(jī)誕生 1972 美國(guó) 重組DNA生物基因工程成功
1947 美國(guó) 晶體管問(wèn)世 1977 超大規(guī)模集成電路投入使用
1954 蘇聯(lián) 第一座核電站建成 1981 美國(guó) 第一架航天飛機(jī)升空
1957 蘇聯(lián) 第一顆人造衛(wèi)星上天 1997 英國(guó) 利用體細(xì)胞培養(yǎng)克隆羊“多利”成功
1960 美國(guó) 激光器出現(xiàn) 1999 美國(guó) 首次成功制造出人工DNA分子

  請(qǐng)回答:

  (1)材料一中所示兩個(gè)科技中心形成的因素各有哪些?它們的外傳或擴(kuò)展對(duì)世界分別產(chǎn)生了怎樣的影響?(10分)

  (2)材料二反映了什么問(wèn)題?試分析其形成的原因。(6分)

  (3)從材料一到材料二,科技中心的遷移變化說(shuō)明了什么問(wèn)題?(2分)

  23.閱讀下列材料:

  材料一 “嫦娥奔月”的神話,只能表達(dá)人類(lèi)對(duì)大地與月球之間的一種朦朧關(guān)系,寄托了人類(lèi)向往太空的精神幻想。17世紀(jì)牛頓創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)理論后,運(yùn)動(dòng)三大定律和萬(wàn)有引力定律才為人類(lèi)真正認(rèn)識(shí)地球、研究太空奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。機(jī)械動(dòng)力、天文觀察裝置的發(fā)明和使用,天體中的一顆顆行星的發(fā)現(xiàn)又為人類(lèi)正確認(rèn)識(shí)宇宙帶來(lái)了希望。

  材料二 20世紀(jì)愛(ài)因斯坦的相對(duì)論揭示了時(shí)間、空間與物質(zhì)分布、運(yùn)動(dòng)之間的辯證關(guān)系,提出了新的宇宙觀,同時(shí)使得現(xiàn)代物理學(xué)和天文學(xué)彼此結(jié)合而產(chǎn)生了天體物理學(xué),為人類(lèi)研究和探索宇宙提供了新的更廣泛的途徑。

  請(qǐng)回答:

  (1)據(jù)材料一說(shuō)明牛頓創(chuàng)立的經(jīng)典力學(xué)包括哪些內(nèi)容?(4分)

  (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉例說(shuō)明牛頓力學(xué)體系對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用。(最少舉兩例)(4分)

  (3)材料二中的相對(duì)淪是如何提出的?相對(duì)論的提出有何意義?(8分)

  (4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明愛(ài)因斯坦相對(duì)論與牛頓經(jīng)典力學(xué)的關(guān)系。(2分)

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