西師大版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第十八課奇妙的橋

　　西師大版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第十八課《奇妙的橋》用通俗流暢的語(yǔ)言，為我們介紹了三種奇妙的橋。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了西師大版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第十八課《奇妙的橋》，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

　　西師大版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第十八課《奇妙的橋》

　　說(shuō)起橋，大家再熟悉不過(guò)了。造橋的材料多種多樣，有木頭、石頭造的橋，還有鋼鐵造的橋。

　　你還聽說(shuō)過(guò)哪些材料造的橋呢?

　　玻璃能造橋嗎?可能你不知道，但確實(shí)有玻璃造的橋。最早的玻璃橋在保加利亞，橋面、欄桿、扶手等都是用特種玻璃制成的。這座橋長(zhǎng)12米，寬8米，載重18噸。走在這晶瑩透亮的橋上，你似乎進(jìn)入了美麗的童話世界。

　　紙能造橋嗎?也能，但造橋的紙是用一種新的原料制成的，強(qiáng)度很高。美國(guó)科學(xué)家用這種紙?jiān)炝耸澜缟系谝蛔垬?。這座紙橋長(zhǎng)15米，寬3米。人走在紙橋上，完全不必?fù)?dān)心它會(huì)斷裂，連兩三噸重的汽車也能從橋上通過(guò)呢!

　　鹽能造橋嗎?我國(guó)青海省的察爾汗鹽湖上，就有一座萬(wàn)丈鹽橋。它是當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)在厚厚的鹽層上造出來(lái)的。汽車通過(guò)這座鹽橋，要用一個(gè)多小時(shí)。1979年，人們又在這座橋上修了一條鐵路。從此，火車也可以在鹽橋上通行無(wú)阻了。

　　這些真是奇妙的橋啊!

　　西師大版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第十八課《奇妙的橋》教材分析

　　橋在生活中司空見慣，我們可能討論過(guò)橋古老的歷史、不同的造型、堅(jiān)固的構(gòu)造，但卻絕少想到還會(huì)有玻璃，甚至紙或鹽造的橋——這不能不讓人驚嘆橋的“奇妙”，讓人感慨人類的智慧和創(chuàng)造力!

　　全文可以分成3部分來(lái)把握。第一部分是1～2段，由我們熟悉的橋的材料引發(fā)疑問(wèn)：你還聽說(shuō)過(guò)哪些材料造的橋呢?第二部分是3～5段，也是本文的重點(diǎn)，分別具體介紹了玻璃、紙和鹽造成的橋，讓人大開眼界。第三部分是6段，直抒作者(也是讀者)心中的感慨：奇妙!是全文的中心句，也起到扣題作用。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，重點(diǎn)突出，言簡(jiǎn)意賅，一定很受學(xué)生喜歡。

　　本課教學(xué)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)第二部分，要引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀，展開想象，通過(guò)匯報(bào)交流、圖文結(jié)合或感情朗讀等方式，了解玻璃、紙、鹽造成的橋的樣子;激活思維，激發(fā)其熱愛(ài)科學(xué)、勇于創(chuàng)造的熱情。

　　建議本課用1～2課時(shí)。

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