四年級語文教師們應(yīng)該能制訂一份良好的考試卷去檢驗和提升學(xué)生們的學(xué)習(xí)水平!學(xué)習(xí)啦小編整理了四年級語文下冊期末考試試卷，希望能夠幫助到你!

　　四年級下冊語文期末試卷(上)

　　一、語文基礎(chǔ)(本模塊選擇題都是單項選擇題，每小題1分，共15分;默寫古詩5分。)(20分)

　　【 】1.下列加點字(詞)注音不正確的是哪一項?(1分)

　　A.蝙蝠(biǎnfú)　　B.怦(pēnɡ)然一震

　　C.雞冠(ɡuān)花　　D.規(guī)矩(ɡuīju)

　　【 】2.“綃”可能與下列哪個字的讀音相同?(1分)

　　A.絹　　B.漂　　C.消　　D.骨

　　【 】3.下列詞語中，有別字的是哪一項?(1分)

　　A維持　　B迷惑不解　　C渡過童年　　D宵夜

　　【 】4.下列學(xué)生抄寫的詞語中，有錯字的是哪一項?(1分)

　　A. B.

　　C. D.

　　【 】5.“簏(lù)”的意思最可能與下列哪個字的意思相近?(1分)

　　A.草　　B. 筆　　C. 虎　　D.鹿

　　【 】6.“玦(jué)”的意思最可能與下列哪個詞的意思有關(guān)?(1分)

　　A.王冠　　B.缺點　　C.決定　　D.玉器

　　【 】7.“冷面孔”一詞中“冷”的意思是什么?(1分)

　　A.寂靜;不熱鬧

　　B.不熱情;不溫和

　　C.乘人不備的;突然的

　　D.溫度低(跟“熱”相對)

　　【 】8.下列詞語填入句子，最恰當(dāng)?shù)氖悄囊粋€?(1分)

　　A.清朗　　B.清澈　　C.清廉　　D.清純

　　月夜，站在家鄉(xiāng)的小溪旁，看著那清清的溪水映著　　的夜空，令人心曠神怡。

　　【 】9.哪一個詞語填入短語最恰當(dāng)?(1分)

　　A.頭 B.只 C.條 D.匹

　　一( )駿馬

　　【 】10.下列對句子主要意思的概括，正確的是哪一項?(1分)

　　清凌凌的河水倒映著岸上一行行青翠欲滴的垂柳。

　　A.河水倒映著。

　　B.清凌凌的河水。

　　C.河水倒映著垂柳。

　　D.岸上一行行垂柳。

　　【 】11.下列對句子蘊含意義的理解，最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?(1分)

　　地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占2.5%，而可供人類飲用的又僅占淡水資源的1%左右，請不要讓我們的眼淚成為最后一滴水。

　　A.說明地球上的水資源很豐富。

　　B.說明地球上的淡水資源貧乏。

　　C.警示人類要愛惜水、節(jié)省用水。

　　D.提示可供人類飲用的淡水很少。

　　【 】12.哪一對關(guān)聯(lián)詞填入句子最恰當(dāng)?(1分)

　　同學(xué)們　　喜歡校內(nèi)體育活動，　　喜歡登山遠足等野外運動。

　　A.因為……所以……　　　　　B.如果……就……

　　C.不但……而且……　　　　　D.雖然……但是……

　　【 】13.下面一段文字的主要內(nèi)容是什么?(1分)

　　小鬧鐘周圍鑲著一圈金光閃閃的邊。銀色的鐘面上罩著一塊凸透的鐘面玻璃。那圓圓的鐘面玻璃映著鐘盤，就像十五的月亮。十二顆明星般的計時刻度鑲嵌在銀色的鐘面上，閃閃發(fā)光。

　　A.小鬧鐘精密的構(gòu)造。

　　B.小鬧鐘精巧的外觀。

　　C.小鬧鐘精準的報時。

　　D.小鬧鐘精美的色彩。

　　【 】14.將下列句子插入語段中的哪個位置最恰當(dāng)?(1分)

　　就在這時，我看見我的同桌站在隊伍的前面，好像在向我打招呼。

　?、儋徺I車票的隊伍長長的，輪到我得好大一會兒。②我還有很多功課要做呢，心里十分著急。③我靈機一動，悄悄地走到她身旁，趁勢站在她前邊。④站著站著，我想到《小學(xué)生守則》……

　　A.①之前 B. ①-②之間 C. ②-③之間 D. ③-④之間

　　【 】15.下面的詩句中，表達友情的一項是哪一句?(1分)

　　A.不識廬山真面目，只緣身在此山中。

　　B.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

　　C.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

　　D.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南?

　　16.默寫呂巖的《牧童》(要注明詩人的朝代)。(5分)

　　二、閱讀(本模塊的選擇題都為單項選擇題，每小題2分。簡答題每小題4分。)(50分)

　　(一)閱讀文學(xué)類作品《一碗水》，完成17-26題。(26分)

　　一碗水

　　賈賽賽

　　看見她是一天中午外婆在廚房做飯時，暑假回鄉(xiāng)度假的我正在院子里閑來逗貓。

　　她進來了。我打量著她，一雙不合腳的山地鞋上滿是泥巴，襪子蜷縮著貼在細弱的腳腕上，腿上沒有一處是完好的，大大小小全是蚊蟲叮咬的傷疤，足以讓人頭皮發(fā)麻。不合身的褲腿挽到了大腿根，腰間還別著一根黑麻繩，大概是腰帶吧。再看那滿頭黑白相間的枯發(fā)，頭發(fā)后還綰1著一個嬰兒拳頭大小的發(fā)髻，發(fā)間的卡子已經(jīng)生了紅銹;臉則像秋刀割過的麥地，只剩下溝壑2縱橫。

　　我下意識地從自己原來待的地方往后站了站。

　　她對我笑了笑，眼神里有點怯懦。人就是這種奇怪的動物，越是當(dāng)別人尊重自己時，越覺得自己高人一等，我就是其中之一?？粗约赫麧嵱行偷耐庖?，想著自己在她面前風(fēng)雅、矜持的形象，我有點兒沾沾自喜。

　　我對外婆說：“有人來了。”外婆探頭看了一眼，笑著嗚呀嗚呀地指手畫腳，她也嗚呀嗚呀地比畫著。我被這陣勢弄暈了頭腦，不解地問：“這誰呀?”

　　“是個遠方的親戚，是個啞巴，這是走不動了，討碗水喝。去，拿個碗，給她弄點水喝吧。”

　　我驚愕地站在那里：“用咱們吃飯的碗?”

　　外婆手里的廚房家伙叮當(dāng)作響：“那有啥。”

　　我萬分不情愿。但礙于外婆，我還是從廚房拿了個碗，走到井前準備給她提水。

　　她伸手接過碗，嗚呀嗚呀和我點頭哈腰。當(dāng)我彎下腰把水從井里提出來時，她沒有直接取水喝，而是先把碗洗了洗，然后才咕咚咕咚喝水。

　　她竟然要洗一洗我們的碗!說起來好像夸張，但我當(dāng)時真的被震住了。

　　我有點呆了，不知心里是何滋味。是啊，我在都市的地鐵看到乞討的人，兒時的惻隱3之心都已經(jīng)麻木了;街頭看見歌手賣力演唱，曾經(jīng)支持鼓勵的熱情都已經(jīng)消退了。我以為，我有質(zhì)疑他人的權(quán)力;我以為，我有看不起他人的資格，可從此，我知道我錯了。就像這位婦女，她也有愛干凈的權(quán)利，也有著自己的人格和尊嚴。

　　接收著她嗚呀嗚呀的道謝，看著她善意真誠的笑容，我感到心虛。

　　目送她蹣跚遠去的背影，外婆說：“你別看她啞巴，可特別勤勞持家，是個好女人。”我仿佛被洞悉4了內(nèi)心的秘密，窘迫不安。

　　請原諒，我是那么年輕，以致輕狂。若能與你重逢，我定會雙手捧碗，發(fā)自內(nèi)心地道一句：“歇歇腳，進來喝碗水吧。”

　　(選自《青年文摘》2013年第22期)

　　【注釋】①綰(wǎn)：把長條形的東西盤繞起來打成結(jié)。②壑(hè)：山溝或大水坑。③惻(cè)隱：對受苦難的人表示同情。④洞悉：很清楚地知道。

　　17.“她”做了件什么事，把“我”給震住了?【 】(2分)

　　A.站到我跟前笑笑

　　B.走不動討碗水喝

　　C.嗚呀嗚呀的道謝

　　D.先洗碗再盛水喝

　　18.“這陣勢”指什么?【 】(2分)

　　A.外婆與她嗚呀嗚呀指手畫腳地“交談”

　　B.她與“我”嗚呀嗚呀指手畫腳地“交談”

　　C.外婆手里的廚房家伙叮當(dāng)作響地“命令”

　　D.她拿起“我”給的碗盛水咕咚咕咚地喝起來

　　19.“我”驚愕什么?【 】 (2分)

　　A.她嗚呀嗚呀地到我家門前向外婆討碗水喝

　　B.外婆讓“我”拿家里吃飯的碗盛水給她喝

　　C.她先洗我家里的碗然后才咕咚咕咚地喝水

　　D.她微笑地嗚呀嗚呀地向“我”和外婆道謝

　　20.“我下意識地從自己原來待的地方往后站了站”表現(xiàn)出“我”怎樣的情緒?【 】 (2分)

　　A.親切友好

　　B.欣賞接納

　　C.厭惡排斥

　　D.恐懼驚慌

　　21.“我”萬分不情愿拿飯碗盛水給她喝水，表現(xiàn)出“我”怎樣的思想感情?【 】(2分)

　　A.對外婆待她的不理解

　　B.對飯碗的珍惜與愛護

　　C.對飯碗盛水的做法不滿

　　D.對她打心眼里就看不起

　　22.“是啊，我在都市的地鐵看到乞討的人，兒時的惻隱之心都已經(jīng)麻木了;……也有著自己的人格和尊嚴”。作者發(fā)這一通議論在表達情意上有什么作用?【 】(2分)

　　A.豐富了文章內(nèi)容，增長了文章篇幅

　　B.強調(diào)“一碗水”對啞巴婦女的作用

　　C.對自己深刻反省，點明文章的中心

　　D.贊美啞巴婦女“勤勞持家”的品質(zhì)

　　23.作者寫到“秋刀割過的麥地”在表達情意上有什么作用?【 】(2分)

　　A.割過的麥地只剩下溝與壑

　　B.作者看到秋刀割過的麥地

　　C.“我”不忍看她的臉，更愛看秋刀割過的麥地

　　D.容易讓讀者理解她臉的粗糙、滄桑、沒有生機

　　24.從哪些地方看出外婆對“她”很熟悉?至少舉兩個事例說明。(4分)

　　25.文章第二自然段寫“我”打量她的衣著外貌，其實她也在打量“我”。請你展開想像，寫一寫她眼中“我”的衣著外貌。要用到文本中有關(guān)“我”的信息。(4分)

　　26.有讀者認為，“她”不可能做出“先洗碗后盛水喝”的舉動。你同不同意這種觀點?請根據(jù)文本內(nèi)容說明理由。(4分)

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