五年級(jí)語(yǔ)文期末考試模擬卷

　　一. 看音寫(xiě)詞：

　　miǎn lì chè dǐ bèng fā xīng wàng mó guǐ dǎn qiè dǐ yù wǔ rǔ kàng jù zǔ náo

　　二. 正音：

　　懲罰(chèng chéng) 擂鼓(léi lèi) 上卿(qǐng qīng)

　　三. 補(bǔ)充詞語(yǔ)：

　　流光( )彩 沁透心( ) 錙( )必較 等量齊( )

　　四. 讀句子，選擇帶點(diǎn)字的意思，把序號(hào)填在括號(hào)里：

　　破：A. 碎，不完整 B. 分裂 C. 超出 D. 沖開(kāi)，打敗 E. 揭穿 F. 花費(fèi)，耗費(fèi)

　　1. 小明的手被小刀劃破了。( )

　　2. 岳家軍大破金兵。( )

　　3. 張華被破格錄取了。( )

　　4. 還是老農(nóng)說(shuō)破了秘密。( )

　　五. 把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求歸類：

　　負(fù)( )請(qǐng)罪 盛氣( )人 口若( )河

　　垂( )( )氣 ( )( )其談 ( )不經(jīng)心

　　1. 表現(xiàn)神態(tài)、心理的。

　　2. 表現(xiàn)說(shuō)話、行為的。

　　六. 選關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空：

　　雖然……但是…… 因?yàn)?hellip;…所以…… 不但……而且……

　　只有……才…… 哪怕……也…… 無(wú)論……都……

　　1.( )我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，( )永遠(yuǎn)值得我們引以為榮。

　　2.( )遇到什么困難，他( )能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

　　3.( )多讀多練，( )會(huì)提高作文水平。

　　4. 音樂(lè)( )能給人美的享受，( )能陶冶人的性情。

　　七. 判斷下面句子的說(shuō)法，正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”：

　　1. “醫(yī)院的醫(yī)生”和“學(xué)校的老師”表示的關(guān)系相似。( )

　　2. “提高”和“效率”“水平”“產(chǎn)量”“質(zhì)量”都可以搭配在一起。( )

　　3. 因?yàn)殚L(zhǎng)城長(zhǎng)，所以它在世界上是個(gè)偉大的奇跡。( )

　　4. 神機(jī)妙算、平易近人、自私自利、一絲不茍，這四個(gè)詞語(yǔ)從表示的感情色彩上劃分是同類的。( )

　　八. 在括號(hào)里寫(xiě)出適當(dāng)?shù)拇鸢福?/p>

　　1. 安靜對(duì)鄉(xiāng)村正如( )對(duì)城市。

　　2. 崎嶇對(duì)小道正如平坦對(duì)( )。

　　3. 播種對(duì)春天正如收獲對(duì)( )。

　　4.( )對(duì)白天正如黑暗對(duì)夜晚。

　　九. 修改病句：

　　1. 我們要改變祖國(guó)的落后面貌和人民的生活水平。

　　2. 昨天上午，我們?cè)诠珗@里玩了一天。

　　3.《草原》這篇課文的作者是老舍先生寫(xiě)的。

　　4. 兩輛新舊自行車，騎起來(lái)就是不一樣啊!

　　十. 默寫(xiě)《出塞》

　　十一. 選詞填空：

　　聳立 屹立 矗立

　　1. 我們偉大的祖國(guó)像巨人一樣( )在世界的東方。在首都長(zhǎng)安街的兩旁( )著很多高層建筑，在天安門(mén)廣場(chǎng)的南面，( )著人民英雄紀(jì)念碑。

　　嚴(yán)明 嚴(yán)格 嚴(yán)密 嚴(yán)峻 嚴(yán)肅

　　2. 部隊(duì)的紀(jì)律是( )的，組織是( )的，每個(gè)戰(zhàn)士都要經(jīng)過(guò)( )的考驗(yàn)。

　　十二. 把下面每組詞中不屬于同類的劃掉：

　　1. 梧桐 森林 白楊 槐樹(shù) 水杉

　　2. 凌晨 黎明 晌午 時(shí)間 傍晚

　　3. 一骨碌 一剎那 一轉(zhuǎn)眼 一瞬間 剎那間

　　十三. 照樣子，改寫(xiě)句子：

　　例：爸爸對(duì)我說(shuō)：“媽媽出差了，你放學(xué)早點(diǎn)回家。”

　　改：爸爸對(duì)我說(shuō)，媽媽出差了，叫我放學(xué)早點(diǎn)回家。

　　王紅說(shuō)：“這本書(shū)的內(nèi)容真好，我全看過(guò)了。”

　　改：

　　十四. 閱讀短文，回答問(wèn)題：

　　像一張大蒲扇似的荷葉，舒舒服服地鋪在水面上。

　　有一天早晨，荷池里的魚(yú)兒一打挺兒，濺起水花落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動(dòng)，好看極了。有一個(gè)孩子歡快地說(shuō)：“你們快看喲!那荷葉托著的水珠，多美啊!簡(jiǎn)直像一粒粒珍珠啊!”

　　水珠聽(tīng)了，得意忘形， 它看著自己，仿佛看到了自己真的變成了一粒粒珍珠。它對(duì)荷葉說(shuō)：“看看，由于我的存在，才使你增添光輝。人們到這里，不都是來(lái)看我的嗎?”荷葉微笑不語(yǔ)。

　　太陽(yáng)升高了，水珠被蒸發(fā)了，荷葉上只留下一塊塊泥印。

　　聽(tīng)到贊美聲，就盲目驕傲、自鳴得意，其結(jié)果是可悲的。

　　1. 給短文加上恰當(dāng)?shù)念}目。( )

　　2. 根據(jù)下面句子的意思，在文中選擇合適的成語(yǔ)填在括號(hào)里。

　　(1)因過(guò)分得意而忘記了應(yīng)持的態(tài)度。

　　( )

　　(2)自己表示很得意，認(rèn)為了不起。

　　( )

　　3. 用“~~~~”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句，它是把 比做 。

　　4. 用“ ”畫(huà)出文中寫(xiě)作者議論的句子。

　　5. 給文章分段，用“‖”在文中標(biāo)出。

　　6. 文中，荷葉聽(tīng)了水珠的話，為什么微笑不語(yǔ)?

　　7. 概括文章的中心思想。

　　【試題答案】

　　一. 看音寫(xiě)詞：

　　miǎn lì chè dǐ bèng fā xīng wàng mó guǐ dǎn qiè

　　(勉勵(lì)) (徹底) (迸發(fā)) (興旺) (魔鬼) (膽怯)

　　dǐyù wǔrǔ kàng jù zǔnáo

　　(抵御) (侮辱) (抗拒) (阻撓)

　　二. 正音：

　　懲罰(chèng chěng) 擂鼓(léi lèi) 上卿(qǐng qīng)

　　三. 補(bǔ)充詞語(yǔ)：

　　流光( 溢 )彩 沁透心( 脾 ) 錙( 銖 )必較 等量齊( 觀 )

　　四. 讀句子，選擇帶點(diǎn)字的意思，把序號(hào)填在括號(hào)里：

　　破：A. 碎，不完整 B. 分裂 C. 超出 D. 沖開(kāi)，打敗 E. 揭穿 F. 花費(fèi)，耗費(fèi)

　　1. 小明的手被小刀劃破了。( A )

　　2. 岳家軍大破金兵。( D )

　　3. 張華被破格錄取了。( C )