2016年句子排列練習題(2)
2016年句子排列練習題(三)
一、把下面排列錯誤的句子整理成一段通順的話，填上序號。(5分)
( 2 )村前有條小河，河上有座小橋。
( 5 )我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的水，我愛家鄉(xiāng)的小橋。
( 1 )我家在南方一個山清水秀的小村里。
( 4 )人們來來往往，十分方便。
( 3 )小橋是用一塊長的條石鋪成的。
二、你愿意幫老師把下面的句子整理成一段意思連貫的話嗎?
( 4 )等熊走了，他那個朋友從樹上下來，笑瞇瞇的對他說：“喂!熊跟你說了些什么呀?”
( 3 )熊走到他身邊，縮著鼻子聞他的臉。這時候他停止呼吸，熊以為他是一個死人，就走開了。
( 1 )兩個朋友在森林里玩，突然有一只熊向他們沖來。
( 5 )“它告訴我，在危急的時候，那些扔下伙伴逃跑的人都不是好朋友。”
( 2 )一個人連忙逃跑，爬到一棵樹上藏起來，還有一個來不及跑了，只好躺在地上裝死。
三、把下列排列錯亂的句子組成一段通順的話，在括號里加上序號。( 5 分)
( 5 )我常常把這兩個故事講給小朋友聽。
( 2 )它使我知道，一心一意地做事，才能把事情做好。
( 4 )它使我知道，遇到問題，不光聽別人說，要自己動腦去想，去做。
( 1 )我喜歡《小貓釣魚》這個故事。
( 3 )我也喜歡《小馬過河》這個故事。
2016年句子排列練習題(四)
一、( )它的莖像個綠色的圓球，仿佛挺著個圓圓的“大肚子”。
( )這些花有白的，也有黃的。
( )莖上長滿了小刺，還開過幾次花。
( )我外公家有一盆仙人球。
二、
( )一天，我對小明說：“咱們明天捉知了，好嗎?”他愉快地答應了。
( )開始，我怎么也捉不到。
( )第二天，我們倆準備好了網(wǎng)罩，向樹下跑去。
( )小明卻一連捉了三、四只，我真羨慕他。
( )夏天一到，我們村口的大樹上，從早到晚總能傳來“知了——知了——”的叫聲，我多么想親手捉一只知了啊!
( )最后，在小明的幫助下，我也套住了一只，心里別提多高興了。
三、
( )走近看，陽光透過樹梢，照進樹林。
( )松樹的葉子變得蒼翠，楓樹的葉子變得更火紅。
( )遠遠望去，樹林間滿是晨霧，像是淡淡的藍煙。
( )我站在公園門口。
( )一陣風吹來，片片紅葉飄落下來，就像飛舞的彩蝶。
( )當我邁步走進樹林時，藍煙不見了。
四、
( )我的家在這個村莊里。
( )湖面上蕩著幾只小小的漁船。
( )我的腳下是一片平坦的田野。
( )小湖那邊的村莊掩隱在濃密的樹林里。
( )小路不遠處有個平靜的小湖。
( )一條筆直的小路從田野穿過。
五
( )我有一條四四方方的手帕。
( )細長的脖子彎曲著，高高的額頭。
( )手帕上的天鵝全身羽毛像雪一樣潔白。
( )手帕上印著“天鵝游泳”的圖樣。
( )這只天鵝靜靜地浮在藍色的湖面上，顯得格外美麗。
( )又寬又扁的嘴巴顯得特別突出。
六
( )從前一只公雞，自以為很美麗。
( )有一天，它來到樹下和啄木鳥比美，啄木鳥不和它比。
( )它又來到稻田和青蛙比美，青蛙也不比，它只好往回走。
( )它又來到果園和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。
( )它遇到老牛，傷心的說：“老牛伯伯，我和啄木鳥，蜜蜂`青蛙比美，它們都不理。我呢?”
七
( )老黃鸝說：“這是卷葉蟲。”
( )小黃鸝都把脖子伸得長長的，張開黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃，給我吃!”
( )那只小黃鸝吃得津津有味，問媽媽：“這是什么呀?真好吃!”
( )老黃鸝看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子里，捉出一條黃綠色的小毛蟲，飛了回來。
( )老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。
( )海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。
2016年句子排列練習題(五)
一
()雨停了，太陽出來了，一道彩虹掛在天空。
()忽然一陣大風，吹得樹枝亂擺。
()滿天的烏云，黑沉沉地壓下來，樹上的葉子 一動不動。
()閃電越來越亮，雷聲越來越響，嘩，下起雨來 了。
()漸漸的，漸漸的，雷聲小了，雨聲也小了。
二
()一會兒下起瓢潑大雨來。
()下午，雷聲隆隆，電光閃閃。
()我看在眼里，心里十分激動，也跟著跳下去。
()我們終于把缺口堵住了。
()河堤裂開了一個口子。
()只見他脫下外衣，卷起褲管，跳下水去，拿起 鐵鍬，一鍬一鍬地用泥堵住那個缺口
三
()開始，小花苞穿著綠色的外衣。
()又過了幾天，花瓣全盛開了，在陽光下向我 們展開笑臉。
()幾天后，小花苞頂破外衣，長出幾片花瓣來。
()現(xiàn)在，月季花已開滿花壇，他們爭奇斗艷。
()春天來了，月季花長出了一個個花苞。
四
()碧溪河從村前流過。
()村后是一望無際的桑園。
()我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。
()河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時 濺起朵朵水花。
()春天，桑樹抽出新芽，整個就像綠色的海洋。
五
()古時候，有位將軍得到一張射得又遠又準的 好弓。
()那美麗的圖案，看上去非常精美。
()將軍高興極了，想試一下弓。
()于是，它請人在弓上雕刻了各式各樣的花紋。
()他用力一拉，沒想到，弓斷了。
()他很珍惜這張弓，想把它修飾一下。
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