每當政治考試快要到來的時候，我們作為學生應該做出什么樣的復習準備工作呢?下面請欣賞學習啦小編為你帶來的初一下冊政治第一單元測試試題，希望你能夠喜歡!

　　初一下冊政治第一單元測試試題

　　【Ⅰ】選擇題部分

　　1. 馬丁很小的時候父母就離異了，和姥姥生活在一起。他很自卑，于是經常用打人.罵人來掩飾自己的自卑，同學們都不理睬他。你若是他的同學，你應該怎樣做

　　A.不理他，免得與他發(fā)生沖突 B.同情他，但遠離他 ( )

　　C.努力發(fā)現(xiàn)他身上的優(yōu)點，幫助他 D.和他成為好朋友，一起打架

　　2. “神六”飛天取得圓滿成功，中華兒女無不為之感動，國人的這種表現(xiàn)來源于 ( )

　　A.強烈的民族自尊心、自信心 B.堅強的意志

　　C.樂觀的心理品質 D.積極的生活態(tài)度

　　3. 在上學的路上，交警把你叫到崗亭前。當著許多人的面批評你，因為你騎車撞了人卻不認錯，對該事例的態(tài)度，正確的認識是 ( )

　　A.交警很負責，但應注意解決問題的方式方法。

　　B.交警應以說服教育為主，不可侮辱他人人格。

　　C.交警處理問題過于嚴厲，傷害了我的自尊。

　　D.交警批評及時，只有尊重他人，才會得到他人的尊重。

　　小強到小剛家玩。小剛興致勃勃地向小強講述一件他認為非常重要的事情。小強則一會兒打開電視看一看，一會兒又翻看翻看畫報，還時不時地亂插話。據此回答4—6題：

　　4. 你認為小強的行為 ( )

　　A.天真活潑 B.性格開朗 C.善于交往 D.不尊重朋友

　　5. 小強的行為會使小剛感到 ( )

　　A.朋友的關心 B.小強不想聽自己的講述

　　C.小強很聰明 D.小強喜歡看書.看電視

　　6. 如果你是小強，在朋友給你講述事情時，你會 ( )

　　A.東張西望，心不在焉 B.全部接受，不發(fā)表自己的見解

　　C.耐心傾聽，主動反饋 D.毫無表情的緘默，答非所問

　　7.小品演員潘長江說：濃縮的就是精華。戲劇演員葛優(yōu)自嘲道：熱鬧的馬路不長草，聰明的腦袋不長毛。這表達了他們的 ( )

　　A.樂觀 B.達觀 C. 知恥 D.有自知之明

　　8. 20世紀初，徐悲鴻在法國留學時，曾碰到一個洋人挑釁。那個洋人說：“中國人愚昧無知，生就當亡國奴的材料，即使送到天堂，也成不了才!”，徐悲鴻義憤填膺的回答：“那好，我代表我的祖國，你代表你的國家，等學業(yè)結束時，看誰是人才，誰是蠢才”。一年之后，徐悲鴻的油畫受到法國藝術家的好評，此后數(shù)次競賽，他都拿了第一。他的個人畫展，轟動了整個巴黎藝術界。這樣令人驚嘆的成就，是那個洋人遠遠不及的。從短文中，我們看到 ( )

　　A. 徐悲鴻的自信與中華民族的自信結合在一起

　　B.那個洋人沒有自信

　　B. 徐悲鴻是人才，那個洋人是蠢才

　　D.徐悲鴻為祖國而努力創(chuàng)作。

　　9. 自尊者達觀，面對他人批評時的正確態(tài)度是 ( )

　　A.過于敏感，斤斤計較 B.有則改之，無則加勉

　　C.事事要多忍讓，不與他人過多爭論 D.得理不讓人，及時予以回擊

　　10.通過學習，請你分析下列行為中屬于有損人格.不自尊的有 ( )

　　①小王不小心踩了小李一下，小李眼睛一瞪：“你沒長眼睛啊!”②護著盲人過馬路，周圍的人投來贊許的目光 ③自己的衣服不如同學多，感覺低人一等，抬不起頭來 ④作業(yè)寫的不認真，主動向老師認錯

　　A.①③ B.②④ C.①②③④ D.以上都不對

　　11.甲同學的父母關系緊張，家中“戰(zhàn)事”不斷，得不到家庭的溫暖，養(yǎng)成了以武力解決問題的習慣，成為班里的“老大難”。班長發(fā)現(xiàn)他字寫得非常漂亮，便讓他參加班級出版報的工作，同學們看到了他的優(yōu)點。而且非常嘆服他的文采。從那時到畢業(yè)的半年多的時間里，他沒有再給班里“制造麻煩”。他在一點點的進步!以下哪個選項與甲同學的進步無關 　　　　　　　　　　　 (　)

　　A.有進步，就會更自信　　　　　　　B.有自信，才能有進步

　　C.緊張的家庭關系　　　　　　　　　D.只要進步了，都是我們成長的足跡

　　12.美國一位心理學家曾經作了這樣一項實驗研究。他在某中學新生開學的第一天，對其中的一個班宣布：你們是經過精選出來的最有發(fā)展前途的學生。在之后的十幾年的追蹤研究中，他的出驚人的結果，這一個班的人確實如他所說得那樣，個個出類拔萃。這個事例說明了什么 ( )

　　A.“權威性的謊言”具有權威性的力量 B.自尊自信可以促人成功

　　C.有發(fā)展前途的孩子成功的機遇大 D.這是一個偶然的巧合

　　13.走在街上，你毫不在乎的隨口吐痰，招來別人責怪的目光，對該事例的正確態(tài)度是 ( )

　　A.那人多管閑事 B.那人太不禮貌，應加強思想教育

　　C.別人責怪我，是因為我沒有尊重他人 D.那人的目光，傷害了我的自尊心

　　14.生活中，人人都有不如別人的地方，比如長得不漂亮，甚至有生理缺陷等。面對不如意我們正確的態(tài)度應該是 ( )

　　①不氣餒，不灰心，不放棄 ②自己相信自己，自己看得起自己 ③自己尊重自己 ④可以通過進一步的努力，找到自己的人生價值 ⑤想盡一切辦法，超越別人

　　A.①②③④ B.②④ C.①②③⑤ D.①②③④⑤

　　15.自負不同于自信，就在于 ( )

　?、僮载撜咭罁氖聦嵤翘摷俚?②自負者追求的目標根本就不能達到 ③自信者的依據是真實的 ④自信的人所追求的目標是真實的

　　A.①②③④ B.②④ C.①②③ D.①②④

　　16.自信為我們搭起了一個人生的平臺，使我們可以 ( )

　　①主動.積極的去應對生活中的各種問題 ②使我們保持心情寧靜 ③使我們從容的享受生活的樂趣 ④實事求是地看待自己，既能看到自己的優(yōu)點，也能看到自己的缺點

　　A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

　　17.自信者具有哪些心理品質 ( )

　?、贅酚^ 好奇 ②專注 ③注重行動 ④任性 好斗 ⑤斤斤計較

　　A.①②③ B.②④ C.①②③⑤ D.①②③④⑤

　　一個畢業(yè)的大學生去參加某公司的招聘考試，公布成績時他名落孫山，得知消息后他非常失望，頓生輕生念頭，幸虧搶救及時而未果。過了幾天消息傳來，上次公布的成績是由于統(tǒng)計出錯，才使得他名落孫山，實際上它的成績名列前茅。但是他仍然未被錄取。據此回答18—19題：

　　18.你認為該大學生沒有被錄取的原因是 ( )

　　A.他的成績不好 B.一個沒有自信心的人，將與成功無緣

　　C.公司又一次出現(xiàn)統(tǒng)計錯誤 D.他很自負

　　19.面對那位沮喪的大學生，你最想對他說 ( )

　　A.對未來生活的自信，是理智的期望，相信自己“我能行”

　　B.自尊是自己爭取的，面子是別人施舍的。自尊才真正屬于自己

　　C.嫉妒是心靈的腫瘤

　　D.一個人能否有成功，就看他是否具備民族自尊心和自信心。

　　魯迅先生在《中國人失掉自信力了嗎》一文中這樣寫道：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……，雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。”據此回答20—21題：

　　20.你認為魯迅所提到的“中國的脊梁”指的是 ( )

　　A.自尊自信的民族精神 B.愛好和平.勤勞勇敢的民族精神

　　C.為帝王將相服務的那些人 D.全體中國人

　　21.下列說法不正確的有 ( )

　　A.做自信的中國人，就要把個人的命運與祖國的發(fā)展結合在一起

　　B.自信是我們人生道路上最寶貴的財富

　　C.自尊.自信的民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐

　　D.做自信的中國人，就要堅信，我們的祖國是最偉大的國家，其他國家都不如我國

　　22.教材司馬懿“臨辱不驚，遇侮不怒”的事例中，司馬懿保住城池，取得成功的主要原因是 ( )

　　A.司馬懿兵多將廣 B.魏城堅固、高大

　　C.司馬懿臨辱不驚的大將氣度 D.諸葛亮不想進攻