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2017年中考生物模擬試卷

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2017年中考生物模擬試卷

  沉默的過往不是退卻的理由;箭在弦上,弓如滿月,引吭高歌,來一場不辜負青春的逆襲! 祝生物中學考試時超常發(fā)揮!小編整理了關于2017年中考生物模擬試卷,希望對大家有幫助!

  2017年中考生物模擬試題

  一、選擇題(共20小題,每小題2分,滿分40分)

  1.(2分)(2016•邵陽)下列有關生物特征的敘述,錯誤的是(  )

  A.生物的生活需要營養(yǎng) B.生物能進行呼吸

  C.生物能生長和繁殖 D.生物都是由細胞構成的

  2.(2分)(2016•邵陽)如圖表示植物細胞分裂過程中的變化,其正確順序為(  )

  A.a→c→d←b B.a→b→c→d C.c→d→a→b D.a→d→b→c

  3.(2分)(2016•邵陽)用下列四臺顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時,視野中細胞數(shù)目最多的是(  )

  顯微鏡序號 目鏡 物鏡

  A 5× 40×

  B 10× 40×

  C 10× 4×

  D 10× 10×

  A.A B.B C.C D.D

  4.(2分)(2016•邵陽)下列植物與它所屬類群的匹配錯誤的是(  )

  A.海帶﹣藻類植物 B.墻癬﹣苔蘚植物

  C.蘇鐵﹣蕨類植物 D.大豆﹣種子植物

  5.(2分)(2016•邵陽)將圖中的①﹣⑤五種動物按低等到高等的順序進行排列,正確的是(  )

  A.⑤③④①② B.①②③④⑤ C.③④⑤①② D.⑤④③②①

  6.(2分)(2016•邵陽)植物的根尖和芽尖之所以具有分裂能力,這是因為它們具有(  )

  A.分生組織 B.保護組織 C.營養(yǎng)組織 D.輸導組織

  7.(2分)(2016•邵陽)用保鮮袋把新鮮水果封裝起來,可以延長水果的貯藏時間,保鮮袋的主要作用是(  )

  A.保持袋內適宜的溫度 B.減少水果的水分蒸發(fā)

  C.抑制水果的呼吸作用 D.減少水果的表面損傷

  8.(2分)(2016•邵陽)下列有關果實和種子形成的敘述,錯誤的是(  )

  A.子房發(fā)育成果實 B.胚珠發(fā)育成種子

  C.受精卵發(fā)育成胚 D.子房壁發(fā)育成種皮

  9.(2分)(2016•邵陽)綠色植物被稱為“食物之源”是因為它能進行(  )

  A.蒸騰作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.吸收作用

  10.(2分)(2016•邵陽)人體與外界進行氣體交換的場所是(  )

  A.鼻 B.咽 C.肺 D.氣管

  11.(2分)(2016•邵陽)雞卵在孵化成雛雞的過程中,雞蛋內有機物含量變化的曲線圖應是(  )

  A. B. C. D. w

  12.(2分)(2016•邵陽)人的生命是從一個細胞開始的,這個細胞就是(  )

  A.生殖細胞 B.受精卵 C.卵細胞 D.精子

  13.(2分)(2016•邵陽)為人體生命活動提供能量的主要物質是(  )

  A.糖類 B.水 C.無機鹽 D.維生素

  14.(2分)(2016•邵陽)一棵桃樹要結出不同口味的桃子,可采用的培育方法是(  )

  A.扦插 B.嫁接 C.有性生殖 D.組織培育

  15.(2分)(2016•邵陽)如表是孟德爾的豌豆雜交實驗及實驗結果,能推斷出高莖是顯性性狀的一組是(  )

  組別 親代雜交組合 子代性狀

  A 高莖×高莖 全是高莖

  B 矮莖×矮莖 全是矮莖

  C 高莖×高莖 既有高莖,又有矮莖

  D 高莖×矮莖 既有高莖,又有矮莖

  A.A B.B C.C D.D

  16.(2分)(2016•邵陽)某同學將六種生物進行分類,如表為分類結果,他的分類依據(jù)是(  )

  蚯蚓 蝗蟲 蜜蜂

  草魚 青蛙 家兔

  A.脊椎骨的有無 B.體溫是否恒定

  C.受精方式的不同 D.生殖方式的不同

  17.(2分)(2016•邵陽)心肺復蘇是急救的一種常見方法,它包括胸外心臟按壓和人工呼吸,急救時按壓與吹氣的比例是(  )

  A.3:1 B.30:2 C.30:1 D.1:1

  18.(2分)(2016•邵陽)人類的下列行為中不會傳播艾滋病的是(  )

  A. B. C. D.

  19.(2分)(2016•邵陽)對患有人禽流感或疑似攜帶人禽流感病毒的家禽進行焚毀處理,這一預防措施屬于(  )

  A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護易感者 D.清除病原體

  20.(2分)(2016•邵陽)下列不是健康的生活方式的是(  )

  A.堅持體育鍛煉 B.按時作息

  C.上網成癮 D.積極參加集體活動

  二、填空題(共1小題,每小題10分,滿分10分)

  21.(10分)(2016•邵陽)請將下列人體的器官與其所在的系統(tǒng)搭配起來.

  搭配(填序號)A與      ;B與      ;C與      ;D與      ;E與      .

  三、解答題(共5小題,滿分50分)

  22.(10分)(2016•邵陽)如圖為某同學繪制的概念圖,請將圖中A、B、C、D、E的內容補充完整.

  A       B       C       D       E      .

  23.(10分)(2016•邵陽)下列圖示中,圖甲是某同學繪制的人體生理過程流程圖,圖中A、B表示進出的物質,①、②、③、④、⑤、⑥表示人體的器官,圖乙是進入和離開人體某器官的血液內四種物質相對含量的柱形圖.

  (1)上面有關圖乙的描述中,所指的“人體某器官”是      .

  A.腦 B.腎 C.肺 D.小腸

  (2)某人患了急性肺炎,醫(yī)生給他靜脈(手臂處)注射藥物進行治療,藥物隨血液循環(huán)到達肺部,最少需      次經過心臟.

  (3)圖甲中③、④、⑤、⑥代表血管,其中流動血的血管是

  A.④和⑤B.③和⑥C.③和④D.⑤和⑥

  (4)動脈和靜脈的本質區(qū)別是

  A、血液的流向 B、血液的顏色 C、血液的成分 D、管壁的厚薄

  (5)圖甲中B物質代表人體呼出的氣體,其中包括人體細胞產生的二氧化碳和少量的      .

  24.(10分)(2016•邵陽)如圖表示探究種子萌發(fā)時所需環(huán)境條件的實驗裝置,每個罐頭瓶中均放有等量的干燥種子10粒,并提供相應的環(huán)境條件,請據(jù)圖回答下列問題:

  (1)每個罐頭瓶放入10粒種子而不是1粒種子,其目的是

  (2)B瓶和D瓶作為一組對照實驗,其實驗變量是

  (3)A瓶中的種子不能萌發(fā)的原因是      .

  (4)C瓶中的種子全部浸沒在水中是為了模擬無      環(huán)境.

  (5)測定種子的發(fā)芽率時,應該將種子放在與      瓶相同的環(huán)境中.

  25.(10分)(2016•邵陽)為研究動物的行為,某同學進行了小鼠走迷宮獲取食物的實驗,下面表格中的數(shù)據(jù)是該同學的實驗記錄;圖甲為“迷宮”示意圖;圖乙為實驗中小鼠找到食物所需時間的柱形圖,請回答下列問題:

  找到食物的時間

  第一次 267秒

  第二次 193秒

  第三次 90秒

  (1)請在圖乙中繪出小鼠第三次找到食物時間的柱形圖.

  (2)從行為獲得的途徑來看,小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于      行為,通常小鼠找到食物后會發(fā)出一種叫聲,引來其他小鼠,這種叫聲起到了傳遞      的作用.

  (3)在上述實驗中,若把小鼠換成蟑螂,蟑螂難以在短時間內找到食物,說明動物越      ,學習能力越強,這種學習能力的強弱是由動物體內的      決定的.

  26.(10分)(2016•邵陽)請閱讀下列資料,回答問題:

  呼倫貝爾草原是我國最大的牧業(yè)基地.過去那里有許多狼,經常襲擊家畜,對牧業(yè)的發(fā)展構成嚴重威脅,為了保護人畜的安全,當?shù)啬撩裨浗M織大規(guī)模的捕狼運動.但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來,野兔與牛羊爭食牧草,加速了草場的退化.

  (1)在上述草原生態(tài)系統(tǒng)中,由牧草、野兔、牛、羊、狼等生物構成了多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成

  (2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,野兔、牛、羊、狼都是哺乳動物,但牙齒的分化有明顯差異,如圖示屬于狼的牙齒的是

  (3)為了保護牛羊,牧民組織大規(guī)模的捕狼運動,這將導致草原中野兔數(shù)量變化的趨勢是

  A.越來越少 B.越來越多 C.保持不變 D.先增大后減小

  (4)從上述資料可以看出,人們不能隨意滅殺某種動物,因為動物在維持      中起著重要作用.

  (5)若該草原受到某有毒物質的污染,則下列生物體內有毒含量最多的是

  A.牧草 B.牛 C.狼 D.羊.

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