2018年的中考生物考試即將到來，相關(guān)的考試題和答案都有哪些內(nèi)容呢？下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整編的2018年的中考生物考試題帶答案，大家快來看看吧。

　　2018年中考生物考試題目

　　一、選擇題(下列各題的四個選項中，只有一項最符合題意，每小題2分，共40分)

　　1.下列農(nóng)產(chǎn)品屬于根的是(　　)

　　A.蓮藕 B.土豆 C.蘿卜 D.荸薺

　　2.綠色植物分布廣泛、千姿百態(tài)，它為大地增綠，為人間添彩，下列沒有根、莖、葉分化的是(　　)

　　A.海帶 B.墻蘚 C.地錢 D.腎蕨

　　3.櫻桃色澤鮮艷、味道優(yōu)美、營養(yǎng)豐富、其可食用部分是由什么發(fā)育來的(　　)

　　A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.受精卵

　　4.下列措施不能提高瓜農(nóng)大棚產(chǎn)量的是(　　)

　　A.適當(dāng)提高氧氣濃度 B.適當(dāng)延長光照時間 C.適當(dāng)加大晝夜溫差 D.適當(dāng)增加土壤肥力

　　5.“螳螂撲蟬，黃雀在后”表達的生物學(xué)意義與下列吻合的是(　　)

　　A.競爭 B.合作 C.共生 D.捕食

　　6.作為生產(chǎn)者的綠色植物，通過光合作用制造的有機物中，不能直接或間接為人提供(　　)

　　A.氧氣 B.植物產(chǎn)品 C.動物產(chǎn)品 D.能量

　　7.某夫婦中學(xué)階段沒有學(xué)好生物學(xué)，懷孕了卻不知道孕期時間，在醫(yī)院例行檢查時發(fā)現(xiàn)胚胎剛具人形，請你幫其判斷已懷孕的大約時間是(　　)

　　A.8周 B.16周 C.24周 D.32周

　　8.如圖表示三種營養(yǎng)物質(zhì)的消化情況，據(jù)此推斷乙是(　　)

　　A.淀粉 B.蛋白質(zhì) C.脂肪 D.維生素

　　9.DNA親子鑒定是通過親代與子代細胞中DNA比對來進行的，其準(zhǔn)確率高達99.99999%.若某次鑒定材料僅為血液，你認(rèn)為應(yīng)選用(　　)

　　A.紅細胞 B.白細胞 C.血小板 D.血紅蛋白

　　10.我市某校提出了“每天鍛煉一小時，幸福工作四十年”的健身倡議，從免疫學(xué)的角度考慮，其作用是(　　)

　　A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護易感人群 D.促進抗體產(chǎn)生

　　11.下列都屬于節(jié)肢動物的是(　　)

　　A.蝴蝶、螃蟹 B.蜘蛛、蚯蚓 C.蚊子、水蛭 D.蜈蚣、蝸牛

　　12.鯽魚是一種常見淡水魚，下列關(guān)于“探究鯽魚適應(yīng)水中生活”的實驗結(jié)論，正確的是(　　)

　　A.體色背腹深，用鰓呼吸 B.游泳的動力主要來自胸鰭、腹鰭 C.靠腹感知水流、測定方向 D.身體呈流線形，可減少運動阻力

　　13.第31屆夏奧會將于今年8月5日～21日在巴西里約熱內(nèi)盧舉行，如圖，吉祥物的設(shè)計靈感源于當(dāng)?shù)氐臑l危物種-絨毛蛛猴，它有貓的靈性，猴的敏捷以及鳥的輕盈.下列哪項不是這三類動物的共同特征(　　)

　　A.體溫恒定 B.屬于脊椎動物 C.胎生哺乳 D.體表被(羽)毛

　　14.杜鵑不筑巢、不孵卵也不育雛.這全由義父母代勞.如圖為葦鶯在精心喂食杜鵑的雛鳥，對葦鶯的這種行為解釋正確的是(　　)

　?、傧忍煨孕袨?②由環(huán)境因素決定 ③學(xué)習(xí)行為 ④由遺傳物質(zhì)決定.

　　A.①② B.②③ C.①④ D.③④

　　15.“人有人言，獸有獸語”，動物借用“行為語音”傳遞信息.下列不是“行為語言”的是(　　)

　　A.昆蟲分泌性外激素引誘異性 B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源“圓形舞” C.烏賊遇到敵害時釋放出墨汁 D.老母雞“咯咯”地召喚小雞

　　16.明年中考體育測試我市擬將引體向上調(diào)整為必考項目.在將身體拉至最高位置的過程中，起支點作用的是(　　)

　　A.肱二頭肌 B.肘關(guān)節(jié) C.上肢神經(jīng) D.前臂骨

　　17.作為首位獲得若貝爾科學(xué)獎的中國人，屠呦呦為世界抗瘧事業(yè)做出了卓越貢獻，她和她的團隊研究的青蒿素是目前世界上消滅瘧原蟲(一種單細胞動物)最有效的藥物.下列與瘧原蟲結(jié)構(gòu)最相近的是(　　)

　　A.大腸桿菌 B.青霉菌 C.埃博拉病毒 D.草履蟲

　　18.下列食品運用發(fā)酵技術(shù)的是(　　)

　?、倨咸丫?②地瓜干 ③甜面醬 ④老酸奶 ⑤火腿腸 ⑥豆腐.

　　A.①③④ B.③④⑤ C.①②⑥ D.②④⑥

　　19.表為某校興趣小組探究“玉米種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設(shè)計中，對其分析錯誤的是(　　)

　　題號 種子所處環(huán)境 實驗結(jié)果

　?、?不放水，置于25℃櫥柜中 不萌發(fā)

　　② 放適量水，置于25℃櫥柜中 萌發(fā)

　?、?浸泡水中，置于25℃櫥柜中 不萌發(fā)

　?、?放適量水，置于4℃冷藏室中 不萌發(fā)

　　A.①號不萌發(fā)是因為缺少水分 B.③號不萌發(fā)是因為缺乏空氣 C.④號不萌發(fā)是因為溫度偏低 D.對照實驗②和③的變量實質(zhì)上是水的多少

　　20.生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的實例很多，下列表述不正確的是(　　)

　　A.小腸內(nèi)表面具有許多皺劈和絨毛，利于營養(yǎng)吸收 B.肺泡壁由一層扁平上皮細胞構(gòu)成，利于氣體交換 C.動脈血管和靜脈血管內(nèi)都有瓣膜，防止血液倒流 D.腎小球由許多毛細血管纏繞而成，利于過濾作用

　　三、解答題

　　21.同學(xué)們多生物實驗課興致濃厚，請你回答下列問題：

　　(1)在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，為了維持細胞的正常形態(tài)，應(yīng)在載玻片的中央第一滴_________.

　　(2)在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動”的實驗中，無需用到_________(選填“棉絮(紗布)”、“培養(yǎng)皿”、“滴管”和“蓋玻片”);如圖所示，為觀察到的血流情況(箭頭表示流向)，據(jù)此判斷靜脈血管是_________(填序號).

　　(3)用顯微鏡觀察植物葉片的下表皮時，若要使視野甲變?yōu)橐艺埬銓懗鲆?guī)范的操作順序_________(填序號).(提示：①選擇正確步驟;②排序)

　　①向上移動玻片 ②向下移動薄玻片③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器④調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋⑤調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋.

　　22.山東省已實施“全面二孩”政策，請結(jié)合如圖分析作答：

　　(1)A表示受精過程，此過程在媽媽體內(nèi)的_________中完成.

　　(2)D是由B經(jīng)過分裂和_________等復(fù)雜過程后形成的.

　　(3)E是一名小帥哥，他體細胞中的染色體組成為_________.

　　(4)若E是單眼皮(基因型為aa)，但父母均為雙眼皮，請你分別寫出父母的基因型_________若該夫婦正準(zhǔn)備要二胎，則他們生雙眼皮孩子的可能性為_________.

　　23.在學(xué)習(xí)《開花和結(jié)果》時，濟寧實驗中學(xué)初中的師生置身于桃花園中，觀察、體驗、探索、思考，教學(xué)效果特別好，圖2為三個月后圖1中的某一枝條，A、B、C代表三項生理活動，請你就師生共同探討的幾個問題作答.

　　(1)桃樹栽種的疏密有致是為了提高圖2中過程_________(填字母)的效率，該生理活動進行的場所是_________.

　　(2)桃樹生長、細胞分裂等生命活動所需能量是在圖2中過程_________(填字母)產(chǎn)生的，該過程主要在細胞的_________內(nèi)進行.

　　(3)桃樹根部吸收的水分和無機鹽通過莖內(nèi)的_________運輸?shù)饺~片，其輸送的動力源自圖2中的過程_________(填字母);而葉片合成的有機物則是通過_________運送到果實貯存.

　　(4)圖2中的三種氣體進出葉片的“門戶”都是_________.

　　(5)為增加觀賞性，園主人想在一棵樹上開出多種桃花，同學(xué)們認(rèn)為最簡單有效的方法是_________.

　　24.2015年8月12日晚11時許，天寧濱海新區(qū)某集團集裝箱碼頭發(fā)生爆炸，消防人員不怕犧牲，奮力滅火救人.請根據(jù)圖回答下列問題：

　　(1)無論自救還是他救，都必須首先保證過程_________(填字母)的順利進行.

　　(2)a比b中增多的二氧化碳產(chǎn)生的部位是_________

　　(3)某人在廢墟中掩埋了一百多小時后，靠喝自己的尿液最終獲救，這是因為尿液中含有人體必須的_________.

　　(4)獲救者打點滴時，藥物最后到達心臟四腔中_________(填數(shù)字).

　　(5)若該獲救者血型為A，但當(dāng)無A型血，緊急情況下可少量輸入的血型是_________.

　　25.醉駕害己、害人、害社會，請你根據(jù)反射弧模式圖回答下列問題：

　　(1)對酒駕者可采用酒精測試儀檢測醉酒，吹氣上，受檢者膈肌處于_________狀態(tài).

　　(2)醉酒者常表現(xiàn)為思維混亂、反映遲鈍、動作不協(xié)調(diào)等，這是由于酒精麻醉了_________造成的.

　　(3)某醉駕者被撞成了“植物人”、生命體征只有心跳、呼吸和血壓，你認(rèn)為他末受損的中樞部分最可能是_________.

　　(4)醫(yī)生用針刺某傷者的指尖，此人有感覺但不能縮手，則其受傷部位是圖中的_________(填序號并答出所有可能性).

　　(5)若事故中某醉駕這的血液從上臂傷口的b處噴出且為鮮紅色，你認(rèn)為較為科學(xué)的急救方法是_________.

　　A.用手指壓住a端血管，并用紗布包扎.

　　B.用手指壓住c端血管，并用紗布包扎.

　　C.用手指壓住ac兩端血管，用紗布包扎

　　D.不用手指壓住血管，直接用紗布包扎

　　(6)有些同學(xué)騎車時喜歡戴著耳機高分貝聽歌，這樣不僅為交通安全埋下隱患，而且長期如此最有可能損傷_________，使聽力漸進式減退.

　?、偻舛?②鼓膜 ③聽小骨 ④耳蝸 ⑤聽覺神經(jīng) ⑥聽覺中樞

　　A.①②B.②④C.②⑤D.③⑥

　　2018年中考生物考試題參考答案

　　一、選擇題(下列各題的四個選項中，只有一項最符合題意，每小題2分，共40分)0

　　1.下列農(nóng)產(chǎn)品屬于根的是(　　)

　　A.

　　蓮藕 B.

　　土豆 C.

　　蘿卜 D.

　　荸薺

　　【考點】綠色開花植物由六大器官組成.

　　【專題】結(jié)合課本知識的信息;歸納推理;生物體的結(jié)構(gòu)層次.

　　【分析】綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成.其中根、莖、葉稱作營養(yǎng)器官，花、果實、種子稱作生殖器官.

　　【解答】解：A、蓮藕屬于變態(tài)莖.

　　B、土豆屬于莖.

　　C、蘿卜屬于根.

　　D、荸薺屬于變態(tài)莖.

　　故選：C

　　【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是知道常見的變態(tài)莖

　　2.綠色植物分布廣泛、千姿百態(tài)，它為大地增綠，為人間添彩，下列沒有根、莖、葉分化的是(　　)

　　A.海帶 B.墻蘚 C.地錢 D.腎蕨

　　【考點】藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系.

　　【專題】類比推理;生物的分類.

　　【分析】藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化;

　　苔蘚植物有莖和葉的分化，但沒有真正的根;

　　蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的高大;

　　裸子植物，無花，種子裸露，不能形成果實，只有根、莖、葉、種子四種器官;

　　被子植物，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官.

　　【解答】解：A、海帶屬于藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化.

　　BC、墻蘚和地錢屬于苔蘚植物，有莖和葉的分化，但沒有真正的根.

　　D、腎蕨屬于蕨類植物，有了根、莖、葉的分化.

　　故選：A.

　　【點評】解答此題的關(guān)鍵是明確各植物類群的特征.

　　3.

　　櫻桃色澤鮮艷、味道優(yōu)美、營養(yǎng)豐富、其可食用部分是由什么發(fā)育來的(　　)

　　A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.受精卵

　　【考點】果實和種子的形成.

　　【專題】歸納推理;植物的生殖專題.

　　【分析】(1)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子，受精卵發(fā)育成胚.

　　(2)果實包括果皮和種子兩部分，櫻桃可食用部分是果皮.

　　【解答】解：受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

　　.

　　從圖中可知：

　　A、子房發(fā)育成果實;

　　B、子房壁發(fā)育成果皮;

　　C、胚珠發(fā)育成種子;

　　D、受精卵發(fā)育成胚.

　　櫻桃的可食用部分是果皮.因此，櫻桃食可用部分是由子房壁發(fā)育來的.

　　故選：B.

　　【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實、種子的形成過程.

　　4.下列措施不能提高瓜農(nóng)大棚產(chǎn)量的是(　　)

　　A.適當(dāng)提高氧氣濃度 B.適當(dāng)延長光照時間 C.適當(dāng)加大晝夜溫差 D.適當(dāng)增加土壤肥力

　　【考點】光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用.

　　【專題】歸納推理;光合作用和呼吸作用專題.

　　【分析】綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用.影響光合作用效率的環(huán)境因素有：光照、溫度、二氧化碳的濃度等.

　　【解答】解：A、適當(dāng)提高氧氣濃度，會促進呼吸作用，消耗的有機物增多，因此不能提高產(chǎn)量;

　　B、光照是進行光合作用的條件，適當(dāng)延長光照時間，能延長光合作用的時間，制造的有機物增多，從而達到提高產(chǎn)量;

　　C、適當(dāng)加大晝夜溫差，能增加有機物的積累，能增高產(chǎn)量;

　　D、適當(dāng)增加土壤肥力，能促進植物生長，也能提高產(chǎn)量.

　　所以，不能提高瓜農(nóng)大棚產(chǎn)量的是適當(dāng)提高氧氣濃度.

　　故選：A.

　　【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用.促進光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水等.

　　5.“螳螂撲蟬，黃雀在后”表達的生物學(xué)意義與下列吻合的是(　　)

　　A.競爭 B.合作 C.共生 D.捕食

　　【考點】生物和生物之間有密切的聯(lián)系.

　　【專題】生物習(xí)性類開放題;歸納推理;生物與環(huán)境的關(guān)系專題.

　　【分析】生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系包括①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式.

　　【解答】解：螳螂捕蟬，黃雀捕螳螂，都是為了獲取食物維持生存，因此“螳螂捕蟬，黃雀在后”，體現(xiàn)了黃雀、螳螂和蟬的關(guān)系是捕食關(guān)系.

　　故選：D.

　　【點評】本題考查種間關(guān)系，要求考生識記種間關(guān)系的類型，能根據(jù)題干信息“螳螂捕蟬，黃雀在后”，確定食物鏈，屬于考綱識記和理解層次的考查.

　　6.作為生產(chǎn)者的綠色植物，通過光合作用制造的有機物中，不能直接或間接為人提供(　　)

　　A.氧氣 B.植物產(chǎn)品 C.動物產(chǎn)品 D.能量

　　【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用.

　　【專題】常規(guī)題型;熱點問題;歸納推理;生態(tài)系統(tǒng)專題.

　　【分析】綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡.

　　【解答】解：綠色植物把無機物轉(zhuǎn)變成有機物，一部分用來構(gòu)成植物體的自身，另外其它生物直接或間接以植物為食，所以也為其它生物提供了基本的食物來源;能量儲存在有機物中，而氧氣是由植物體釋放到大氣中.

　　故選：A

　　【點評】此題考查了光合作用的能量轉(zhuǎn)化，生物體的能量最終來源于光能.

　　7.某夫婦中學(xué)階段沒有學(xué)好生物學(xué)，懷孕了卻不知道孕期時間，在醫(yī)院例行檢查時發(fā)現(xiàn)胚胎剛具人形，請你幫其判斷已懷孕的大約時間是(　　)

　　A.8周 B.16周 C.24周 D.32周

　　【考點】胚胎發(fā)育過程.

　　【專題】熱點問題;歸納推理;人的生殖和發(fā)育專題.

　　【分析】懷孕是從胚胎從輸卵管移動到子宮內(nèi)，著床在子宮內(nèi)膜開始.

　　【解答】解：當(dāng)胚胎成功著床后，胚胎發(fā)育到第8周末，其外貌開始像人，從此稱作胎兒.母體懷孕280天(40周)左右，胎兒發(fā)育成熟.成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩.分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生.

　　故選：A

　　【點評】通常所說的“十月懷胎，一朝分娩”實際不準(zhǔn)確.懷孕時間因為280天左右.

　　8.

　　如圖表示三種營養(yǎng)物質(zhì)的消化情況，據(jù)此推斷乙是(　　)

　　A.淀粉 B.蛋白質(zhì) C.脂肪 D.維生素

　　【考點】食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程.

　　【專題】常規(guī)題型;熱點問題;歸納推理;人體的消化系統(tǒng)專題.

　　【分析】營養(yǎng)物質(zhì)消化的起點：淀粉在口腔內(nèi)就開始消化，蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始消化，脂肪只能在小腸內(nèi)消化.

　　【解答】解：淀粉在口腔內(nèi)就開始消化，蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始消化，脂肪只能在小腸內(nèi)消化.從圖中可以看出，物質(zhì)甲最先被消化，然后是物質(zhì)乙被消化，最后是丙被消化，可以判斷甲是淀粉，乙代表蛋白質(zhì)，丙代表脂肪.

　　故選：B

　　【點評】正確理解曲線圖是解答此類題的關(guān)鍵.

　　9.DNA親子鑒定是通過親代與子代細胞中DNA比對來進行的，其準(zhǔn)確率高達99.99999%.若某次鑒定材料僅為血液，你認(rèn)為應(yīng)選用(　　)

　　A.紅細胞 B.白細胞 C.血小板 D.血紅蛋白

　　【考點】細胞核中的遺傳信息載體-DNA;血液的成分和主要功能.

　　【專題】熱點問題;歸納推理;生物的遺傳和變異專題.

　　【分析】血液分為兩部分：血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板.

　　【解答】解：DNA是主要的遺傳物質(zhì)，它主要存在于細胞核中，血液的結(jié)構(gòu)中只有白細胞具有細胞核.

　　故選：B

　　【點評】解題的關(guān)鍵是知道血細胞的功能，對這些基礎(chǔ)性的知識，平時要注意識記.

　　10.我市某校提出了“每天鍛煉一小時，幸福工作四十年”的健身倡議，從免疫學(xué)的角度考慮，其作用是(　　)

　　A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護易感人群 D.促進抗體產(chǎn)生

　　【考點】傳染病的預(yù)防措施.

　　【專題】歸納推理;傳染病和免疫專題.

　　【分析】傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病.病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等.傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.

　　【解答】解：“每天鍛煉一小時，幸福工作四十年”的目的增強身體的抵抗力，避免傳染病的感染.因此“從免疫學(xué)的角度考慮”，其作用是保護易感人群.

　　故選：C

　　【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施.

　　11.下列都屬于節(jié)肢動物的是(　　)

　　A.蝴蝶、螃蟹 B.蜘蛛、蚯蚓 C.蚊子、水蛭 D.蜈蚣、蝸牛

　　【考點】節(jié)肢動物 蝗蟲的主要特征.

　　【專題】熱點問題;歸納推理;生物的分類.

　　【分析】節(jié)肢動物的特征為許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，

　　【解答】解：節(jié)肢動物的特征為許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，如蝗蟲、蜈蚣、蜘蛛、蟹等;而環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，如水蛭、蚯蚓和沙蠶等，蝸牛屬于軟體動物.

　　故選：A

　　【點評】關(guān)鍵知道節(jié)肢動物和其他動物的區(qū)別.

　　12.鯽魚是一種常見淡水魚，下列關(guān)于“探究鯽魚適應(yīng)水中生活”的實驗結(jié)論，正確的是(　　)

　　A.體色背腹深，用鰓呼吸 B.游泳的動力主要來自胸鰭、腹鰭 C.靠腹感知水流、測定方向 D.身體呈流線形，可減少運動阻力

　　【考點】魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點.

　　【專題】生物習(xí)性類開放題;歸納推理;生物的分類.

　　【分析】魚類終身生活在水中，與其水中生活環(huán)境相適應(yīng)的特點有用鰓呼吸，用鰭游泳，體表有鱗片等.

　　【解答】解：A、鳥魚身體的顏色背深腹淺為魚的保護色，適應(yīng)水中生活，用鰓呼吸，A錯誤.

　　B、鯽魚生活在水中，用鰭游泳，胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭在水中游泳時的作用不同，游泳的動力主要來自尾鰭和軀干部，B錯誤.

　　C、魚身體兩側(cè)具有側(cè)線，具有感知水流方向和測定水流速度的作用，C錯誤.

　　D、鯽魚身體呈流線型，可減小游泳時的阻力，D正確.

　　故選：D

　　【點評】知道魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點是解題的關(guān)鍵.

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