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幾個月內(nèi)屬于嬰兒期(2)

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  嬰兒期的情緒

  1.情緒是嬰兒早期適應環(huán)境的首要心理承擔者 嬰兒出生后,要在成人的撫養(yǎng)下,才能得以生存。嬰兒的生存需要各種物質(zhì)條件和安全環(huán)境。成人供給嬰兒的需求要協(xié)調(diào)一致,需要雙方之間的密切溝通。在嬰兒早期,這種溝通的中介不可能是語言,而是感情性信息的應答。嬰兒對環(huán)境需求通過相應的情緒發(fā)出信號,這種主動的情緒信號是先天的情緒感應能力,具有天然的信息通訊作用。嬰兒的種種需求就是通過情緒信息在母嬰之間傳遞的。

  2、嬰兒生存和發(fā)展的適應性價值

  激發(fā)母嬰之間互動,良好的應答和互動作用,使嬰兒身體得以健康成長,心理得到發(fā)展,從而體現(xiàn)出情緒對嬰兒生存和發(fā)展的適應性價值。

  3.情緒的社會性參照功能

  情緒的社會參照功能是指情緒的信號作用和人際交往功能。這是嬰兒情緒社會化的重要現(xiàn)象和過程。情緒的社會參照作用表現(xiàn)在兩個方面:一是嬰兒對他人情緒的分辨;二是嬰兒如何利用這些情緒信息來指導自己的行為。

  當嬰兒處于陌生的、不能肯定的情境時,他們會猶豫不決、遲疑不定。這時往往從母親的面孔上搜尋表情信息,以幫助自己確定應作出的反應或應采取的相應行動。這對嬰兒來說,是一種復雜的心理活動能力。研究表明,這種能力要經(jīng)歷一個逐漸的發(fā)展過程和漸進的發(fā)展水平。這種情緒功能在嬰兒長到七八個月時才發(fā)生。之后,隨著年齡的增長而不斷提高。

  社會性參照能力對嬰兒的發(fā)展具有非常重要的意義:使嬰兒能夠通過他人的表情信息解讀他人的心理傾向,并據(jù)此來決定自己的行為;使嬰兒獲得安全感,利于調(diào)整自己的行為;促進嬰兒對新異刺激的探索活動;有助于親子情感交流、豐富嬰兒的情感世界。

  嬰兒期的護理方法

  【護理注意事項:】

  一:內(nèi)褲早早穿

  內(nèi)褲的選擇,應該是吸收力強的、透氣的、棉質(zhì)的、寬松舒適的。媽媽們請早點給女嬰穿滿襠褲,盡量少讓外面不干凈的細菌輕易和陰部直接接觸。

  二:尿片及時換

  干凈、清爽、透氣的環(huán)境是陰部最理想的環(huán)境。女寶寶還沒有離開尿布,無論是使用尿布還是;紙尿褲,都應當選擇透氣性好的,安全衛(wèi)生的。

  【清洗注意事項:】

  第1步: 大便后用濕毛巾從前往后擦掉臟東西。也可以先用裝入溫水的噴霧器從前往后沖洗,這樣臟東西就容易洗掉了,之后再用濕毛巾擦拭就會更方便。

  第2步:

  用濕毛巾慢慢地將小陰唇周圍的臟東西擦掉。即使是小便后也要擦干凈。可以將毛巾疊成細長條,然后在小陰唇的溝里滑動擦拭。也可以用在超市里買的棉簽,蘸水輕輕地擦拭。

  第3步: 大腿根部的夾縫里也很容易粘有污垢,媽媽可以用一只手將夾縫撥開,然后用另一只手輕輕擦拭,等小屁股完全晾干后再穿上尿布。

  嬰兒期寶寶的護理與保健

  1、便秘的護理方法

  吃奶粉的寶寶比吃母乳的寶寶容易便秘,怎樣避免這種情況呢

  (1)選擇科學的配方奶粉;

  (2)在兩次喂奶間給予10~30毫升白開水;

  (3)注意給寶寶吃新鮮果汁水、蔬菜水等輔食。

  如果寶寶大便十分費力,難以排出,可用小兒開塞露或者到醫(yī)院請醫(yī)生處理,千萬不要隨便給寶寶服用瀉藥。經(jīng)常便秘的寶寶,除了在飲食上調(diào)劑外,還應堅持做體操,以增加腹肌的力量,有利于排便。

  2、濕疹的護理方法

  對患濕疹的寶寶一般采用以下護理方法:

  給寶寶洗臉洗澡時不要用肥皂刺激。給寶寶穿清潔柔軟舒適的衣服,枕頭要常換洗,衣服被褥均要用淺色的純棉布制作,不要用化纖制品。

  不要使寶寶著涼受熱,要躲避冷風,夏季不要暴曬。

  媽媽應忌食辛辣刺激性食物,如辣椒、生蔥、生蒜、酒等。

  寶寶患濕疹嚴重時要及時請皮膚科醫(yī)生治療,家長不要隨便給寶寶涂藥,以免加重過敏。

  一般濕疹經(jīng)治療后容易好轉,但容易復發(fā),不過不用著急,一般停奶粉后(大約6個月)就會逐漸痊愈。

  3、預防接種

  根據(jù)免疫預防接種程序,滿2個月的寶寶開始第一次服用脊髓灰質(zhì)炎活疫苗,滿3、4月時分別服第2次和第3次,4歲時再服一次,這樣就可以獲得較強的抵抗脊髓灰質(zhì)炎病毒的免疫力,不易患小兒麻痹癥了。

  糖丸發(fā)放后要立即給寶寶服用,不要放置,以免失效。服用的方法是:將糖丸研碎,用涼水溶化(千萬不要用熱水溶,以免失去免疫作用),然后用小勺給寶寶喂下。

  近期發(fā)燒、腹瀉或有先天免疫缺陷及其他嚴重疾病的寶寶均不能服用,以免引起不良反應或加重病情。


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幾個月內(nèi)屬于嬰兒期(2)

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