生如夏花主題演講稿

　　既然生，便與夏花一樣的絢爛!學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了生如夏花主題演講稿，歡迎大家閱讀。

　 生如夏花主題演講稿篇1

　　泰戈?duì)栍袃删湓?shī)說(shuō)得好：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”我想，人的一生不就像夏花和秋葉嗎?人的一生不能都是轟轟烈烈驚天動(dòng)地的。我認(rèn)為：人的一生就象夏天的花朵，該開(kāi)放時(shí)就傾盡自己的美麗，釋放自己的個(gè)性;該結(jié)果時(shí)，就默默地貢獻(xiàn)著自己的積蓄;該逝去時(shí)，象一片落葉那樣，無(wú)聲無(wú)息地飄然遠(yuǎn)走。在今天這個(gè)演講臺(tái)上，當(dāng)我提出這樣一個(gè)問(wèn)題時(shí)，也許有人會(huì)因?yàn)樗暮?jiǎn)單而報(bào)以不以為然的微笑。確實(shí)，這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)單得近乎幼稚了。就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，卻總是一次又一次地出現(xiàn)在我的腦海里，曾經(jīng)一度讓我為之困惑與迷茫。這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題就是：人，到底是什么呢?其實(shí)，早就有哲學(xué)家給予了回答：人，是會(huì)思考的動(dòng)物。

　　正是因?yàn)槿祟悤?huì)思考，所以，“人生一世，草木一秋”才遭到了無(wú)數(shù)人的質(zhì)疑。也因?yàn)檫@樣的質(zhì)疑，才有了另一個(gè)更深層次的問(wèn)題的出現(xiàn)。一個(gè)人怎樣渡過(guò)自己的一生呢?怎樣的一生才無(wú)怨無(wú)悔呢?答案可謂是眾說(shuō)紛紜。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者--前蘇聯(lián)著名作家是奧斯特洛夫斯基這樣評(píng)價(jià)的，“當(dāng)你回首往事的時(shí)候，不因碌碌無(wú)為而悔恨。”在他看來(lái)，人生的過(guò)程就是奮斗的過(guò)程，轟轟烈烈，有所作為。泰戈?duì)杽t是這樣認(rèn)為的，“生如夏花之絢麗，死如落葉之靜美。”在他的認(rèn)知中，人生的過(guò)程應(yīng)該是流光溢彩的過(guò)程，璀璨而光彩奪目。

　　不知從什么時(shí)候起，生如夏花之絢麗就成了我人生的追求與向往。“大雪紛紛何所以?未若柳絮因風(fēng)起。”在我的腦海里，總是浮現(xiàn)出一代才女謝道韞在雪地中一邊漫步一邊吟詩(shī)的情景。這個(gè)古時(shí)代的女子，沒(méi)有湮沒(méi)在歷史的煙塵里，而是憑借著無(wú)人能及的才情，將自己的名字永遠(yuǎn)留在史冊(cè)中。她的一生，和夏花相比，毫不遜色。

　　“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”在談到自己的人生理想時(shí)，李清照提出了語(yǔ)驚四座的人生抱負(fù)。“梧桐更兼細(xì)雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，空階滴到明。”即使在人生屢遭坎坷的時(shí)候，她仍將自己滿腔的國(guó)恨家愁，凝聚成一首首美麗的詩(shī)詞，仿佛星辰一樣，憑借著獨(dú)特的光輝，輝映在文學(xué)浩瀚的夜空里。誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)，李清照的一生，只有壯麗的夏花才可以相提并論。

　　這些人都是我崇拜的偶像。在我的心目中，只有他們那樣的人生才值得人們?nèi)パ鐾?，去羨慕，去追求。為此，我努力過(guò)，奮斗過(guò)，可是最后，命運(yùn)卻給我開(kāi)了這樣一個(gè)玩笑。今天，站在這個(gè)演講臺(tái)上的我，看不到半點(diǎn)謝道韞的風(fēng)采，尋找不到李清照哪怕千分之一的魅力，在我的身上除了普通，還是普通。

　　我的才能是如此普通，盡管文學(xué)是我的夢(mèng)想，可是至今也沒(méi)有寫出過(guò)像樣的錦繡文章。我的職業(yè)是如此普通。除了雙休日，每天上班下班，運(yùn)動(dòng)的軌跡就是兩點(diǎn)一線。為此，我失落，我惆悵，甚至悲觀。這樣的人生談何流光溢彩呢?這樣的人生自然是黯淡無(wú)光的，是蒼白無(wú)力的，是平淡無(wú)味的，是碌碌無(wú)為的。

　　有人說(shuō)，我的失落，是因?yàn)槔硐牒同F(xiàn)實(shí)存在著落差。是的，這樣的人生目標(biāo)確實(shí)太高遠(yuǎn)了。事實(shí)也是如此，在這個(gè)世界上，綜觀上下五千年歷史，又有幾個(gè)李清照這樣的人物呢?所以，在我為理想而苦惱的時(shí)候，有人給我開(kāi)具了這樣的心靈藥方。他說(shuō)，你為什么不能將人生的目標(biāo)降低再降低呢?。他的話給了我很大的震撼。

　　一個(gè)人，她可以沒(méi)有顯赫的崗位，但她風(fēng)雨無(wú)阻，將滿腔的熱情投入到普通的工作之中;她的雙手寫不出璀璨文章，描繪不出風(fēng)光圖畫，也彈奏不出華美音符，但她憑著這雙手在平凡生活中譜寫了另一種樂(lè)章;這樣的一個(gè)人，不能說(shuō)她沒(méi)有生活的方向，她也用不著為此失落，甚至悲觀。生如夏花之絢麗。這樣的群體，仿佛花園里米粒一樣小小的苔花，隨處可見(jiàn)，毫不起眼，卻用另一種形式詮釋了生命的美麗。

　生如夏花主題演講稿篇2

　　如果說(shuō)人生如四季，春天的楊柳春風(fēng)過(guò)于矯情，秋天的紛紛落葉過(guò)于悲觀，冬天的白雪皚皚過(guò)于沉寂，只有夏日的花兒才應(yīng)該是生命的主色調(diào)。

　　那依托夏花的蓬勃身姿，郁郁的綠色昭示著生命的張力;那夏花謝了開(kāi)，開(kāi)了謝，連綿不斷，生生不息地傳遞著生命的韌性。燦爛的夏花，是我們?nèi)松臉影澹瑹o(wú)論何時(shí)何地我們都不能丟卻生命的朝氣和向上的活力。考研，一路奔跑下來(lái)，如蔥蔥綠色昭示青春生命的張力與活力;看到398分的成績(jī)，更讓我感覺(jué)到了一種亢奮與昂然。

　　在近一年的考研過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多，也收獲了很多，真正靜下心來(lái)準(zhǔn)備考研時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了好多的困難。發(fā)現(xiàn)自己對(duì)政治一竅不通，發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)真的差。考過(guò)研的都知道，閱讀是考研英語(yǔ)的重中之重，占到了60分，考研能否成功，英語(yǔ)是個(gè)重要的環(huán)節(jié)。英語(yǔ)能否成功，主要取決于閱讀，閱讀好，一般其他方面也不會(huì)差。而閱讀想要取得高分，必須掌握好基本詞匯，熟悉幾百個(gè)長(zhǎng)難詞匯，而掌握考研英語(yǔ)閱讀出題規(guī)律，目前考查基本題型主要是段落文章主旨題、推理引申題、事實(shí)細(xì)節(jié)題、作者觀點(diǎn)態(tài)度題、綜合信息歸納題、指代題、判斷題、例證題、詞義句意猜測(cè)題，這種猜測(cè)題主要考察的是超綱詞匯，如果能弄清楚文章結(jié)構(gòu)以及前后段句意的話，其實(shí)也是可以猜出來(lái)的。

　　因此，考研英語(yǔ)其實(shí)是一個(gè)技巧性很強(qiáng)而又非常重要的科目，尤其對(duì)于那些英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好的考生。如果在英語(yǔ)復(fù)習(xí)過(guò)程中找不到最好的、最合適自己的技巧，會(huì)導(dǎo)致復(fù)習(xí)的事倍功半，浪費(fèi)寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間，最后可能因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不過(guò)關(guān)而全盤皆輸，那將是非常可惜的。而我是幸運(yùn)的，如果非要給這樣的幸運(yùn)找些理由的話，我覺(jué)得應(yīng)該是上了英語(yǔ)輔導(dǎo)班吧，尤其是徐綻老師講述的十大微觀閱讀技巧和五大宏觀閱讀技巧。盡管徐老師講的技巧，因?yàn)樽约夯A(chǔ)太差，沒(méi)有完全弄懂，但對(duì)我也是起到了很大的幫助，至少讓我在做英語(yǔ)閱讀時(shí)增加了不少信心，也讓我在宏觀上對(duì)英語(yǔ)文章有了一定的了解。