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爭(zhēng)做五好少年學(xué)生演講稿

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  通過對(duì)小公民道德建設(shè)計(jì)劃的集體討論,增加同學(xué)們的時(shí)代責(zé)任感,提高同學(xué)們對(duì)如何做好"五小"公民的思想意識(shí),并積極引導(dǎo)教育同學(xué)們將理論化作實(shí)際行動(dòng),從身邊小事做起,爭(zhēng)做"五小"公民。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了爭(zhēng)做五好少年學(xué)生演講稿,歡迎大家閱讀。

  爭(zhēng)做五好少年學(xué)生演講稿篇1

  中國位于亞洲東部,太平洋西岸。中國具有五千年文明史,是世界上最古老的文明之一,對(duì)周邊的國家和民族的文化有深遠(yuǎn)的影響??墒沁@樣一個(gè)強(qiáng)大而又古老的國家卻在明朝衰敗了。為什么呢?因?yàn)橹扉χ蟮幕实坶_始施行“閉關(guān)鎖國”政策,斷絕與西方國家的交往關(guān)系,這就使得中國落后了。后來,在共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,中國又開始變得富強(qiáng)起來。

  中國要趕上其他國家必須有大量人才。為了中華民族的偉大復(fù)興,犧牲自己的利益的中國人數(shù)不勝數(shù)。其中朱光亞就是一個(gè)典范:1945年7月15日,美國第一顆原子彈爆炸成功。朱光亞被派往美國考察,但美國不向任何人開放原子能技術(shù)。沒辦法,考察隊(duì)只好解散,各尋出路。于是朱光亞在美國刻苦學(xué)習(xí)了4年后,終于成為了博士。1949年,新中國成立,他毅然回國,拒絕了美國的高薪聘請(qǐng)。1962年,中國第一顆原子彈爆炸成功,而這個(gè)研究小組就是朱光亞成立的。他的小組在原子彈和氫彈方面的成就使中國屹立于世界之林。

  我看完這個(gè)故事后,對(duì)朱光亞深感敬佩。他功成名就,還惦記著祖國,惦記著祖國交給他的使命。他回國后,把全部的精力和心血全部投入到富強(qiáng)祖國當(dāng)中。他大公無私的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  這樣的例子還有很多。那么,我們應(yīng)該怎么復(fù)興中華呢?首先,我們要從平凡的小事做起,把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)之中。在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。

  只有把身邊的每一件事做好,長(zhǎng)大以后才能更好的建設(shè)祖國,讓祖國的明天更美好!

  爭(zhēng)做五好少年學(xué)生演講稿篇2

  有一首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……”,是啊,成功的背后留下了多少奮斗者的足跡,正是因?yàn)橛辛?ldquo;奮斗精神”,才能鑄就成功。

  今天在祖國--母親60華誕即將到來之際,回首中華民族從“東亞病夫”到“東方雄獅”,從“飽受屈辱”到“和諧生活”,你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛國熱血,用他們的奮斗精神創(chuàng)建祖國的基業(yè),使祖國變得更加強(qiáng)盛。

  在教課書中我認(rèn)識(shí)了一位女英雄——物理學(xué)家王承書,在新中國剛剛成立,百廢待興,科研條件非常艱苦的情況下,她放棄了國外的優(yōu)厚待遇,毅然回到國內(nèi),隱姓埋名30年,舍棄一切,承擔(dān)了研制核武器的工作。因?yàn)樗龔奈唇佑|到鈾同位素這個(gè)領(lǐng)域,不得不從頭學(xué)起,邊學(xué)邊研究,多少個(gè)日日夜夜,一次又一次的失敗,王承書的意志并沒有消沉,正是有了百折不撓的奮斗精神,才取得了成功,中國終于有了自己的核武器。她為國家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗,她的生命是絢麗的,她的境界是高尚的。

  高士其是一位著名的生物學(xué)家,他在一次實(shí)驗(yàn)中失去了行動(dòng)能力,他當(dāng)年只有23歲,醫(yī)生說他只能再活5年。當(dāng)他得知后,本應(yīng)在國外養(yǎng)傷的他毅然回到國內(nèi),決心把畢生所學(xué)編成科普讀物,讓中國的青少年了解更多的科學(xué)文化知識(shí)?;疾『蟮乃f的話是“嗯嗯,喔喔”的“高語”,只的家人才聽得懂,他不能寫字,如果一定要他寫,寫的字就像天書,但是他以別人難以想象的毅力,一邊同病魔做斗爭(zhēng),一邊創(chuàng)作,先后發(fā)表了近六十萬字科普小品和論文,創(chuàng)作兩千多行詩,他的作品通俗易懂,膾炙人口,受到讀者的喜愛。很多人感到驚訝,一個(gè)癱瘓病人是怎樣做到的?是愛國精神,促使他寫下了令青少年受益匪淺的科普作品;是奮斗精神,在不斷的鼓舞著他,克服困難,綻放出生命的光彩,譜寫了生命的贊歌。

爭(zhēng)做五好少年學(xué)生演講稿

通過對(duì)小公民道德建設(shè)計(jì)劃的集體討論,增加同學(xué)們的時(shí)代責(zé)任感,提高同學(xué)們對(duì)如何做好五小公民的思想意識(shí),并積極引導(dǎo)教育同學(xué)們將理論化作實(shí)際行動(dòng),從身邊小事做起,爭(zhēng)做五小公民。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了爭(zhēng)做五好少年學(xué)生演講稿3篇,
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