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大學(xué)生選擇支教的原因_大學(xué)生支教分析及對(duì)策

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大學(xué)生選擇支教的原因_大學(xué)生支教分析及對(duì)策

  近年來(lái),每年暑假寒假,都會(huì)有一些高校大學(xué)生離開(kāi)城市,選擇一些偏僻的鄉(xiāng)村進(jìn)行支教活動(dòng),增加自己社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)給鄉(xiāng)村孩子帶來(lái)更多的溫暖。那么,大學(xué)生選擇支教的原因是什么?下面就由學(xué)習(xí)啦小編告訴大家大學(xué)生選擇支教的原因吧!

  大學(xué)生選擇支教的原因

  答案一 想去鍛煉一下自己

  的確,支教是一項(xiàng)真正能夠鍛煉人的活動(dòng)。因?yàn)?,一般支教去的地方都是一些邊遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村地區(qū)。我們都知道,農(nóng)村當(dāng)然比不了城市,交通、居住、生活等條件非常差,雖說(shuō)近年來(lái)有了很大發(fā)展,但是對(duì)于那些大部分來(lái)自城市的大學(xué)生來(lái)說(shuō)農(nóng)村的生活無(wú)疑是很大的挑戰(zhàn)!到這些地方支教真的很能鍛煉他們的意志力。

  答案二 增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷

  目前,大學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)中都會(huì)包含社會(huì)實(shí)踐這一項(xiàng),而參加暑期支教這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是獲得這項(xiàng)成績(jī)的好途徑。同時(shí),又能增加閱歷,為自己的簡(jiǎn)歷添上一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  答案三 為了培養(yǎng)愛(ài)情

  對(duì)于很多情侶來(lái)說(shuō),一起去農(nóng)村地區(qū)支教,一同感受與城市不一樣的生活,一起吃苦,一起歡笑,這對(duì)增進(jìn)他們之間的感情無(wú)疑是有很大幫助的。

  答案四 想去為那里的孩子做點(diǎn)什么

  只要我們懷著這樣的態(tài)度,單純的把自己的心交給一個(gè)地方,交給一群人,我想這時(shí)的收獲才是最大的。因?yàn)槲ㄓ幸活w純粹的心靈,才能感受到支教這項(xiàng)事業(yè)帶給我們靈魂的洗刷與感動(dòng)!

  大學(xué)生短期支教的意義

  大學(xué)生短期支教,一般時(shí)間從兩周到一個(gè)月不等,在這其間,這批充滿(mǎn)活力和陽(yáng)光的大學(xué)生用自己的青春和熱情去感化這些孩子,將自己所學(xué)所得用到實(shí)處。同時(shí),在大學(xué)生支教前期,很多大學(xué)生可能也會(huì)組織一些公益捐助活動(dòng),比如說(shuō)一些文具,玩具之類(lèi)的,在去支教的過(guò)程中帶給這些孩子。

  而對(duì)于學(xué)校而言,這些大學(xué)生前來(lái)支教,更是有可能暫時(shí)改善學(xué)校師資,因?yàn)楹芏嗥h(yuǎn)的山村,由于貧窮落后等因素,一直沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)長(zhǎng)期任職,可能是村里的某個(gè)“文化人”來(lái)暫時(shí)充當(dāng)老師的角色,所以這些大學(xué)生支教活動(dòng)就能夠短暫的緩解這種情況。同時(shí),有的大學(xué)生畢業(yè),對(duì)當(dāng)時(shí)的支教活動(dòng)深有體會(huì),后期參與到山區(qū)學(xué)校長(zhǎng)期教學(xué)的工作中也是常有的。

  但是雖然大學(xué)生支教有著諸多的好處,但還是有的學(xué)校在婉言拒絕著這些大學(xué)生前來(lái)支教。究其原因,當(dāng)?shù)匾恍┬iL(zhǎng)說(shuō),大學(xué)生支教時(shí)間過(guò)短,很多孩子心里會(huì)形成一定的落差,同時(shí),由于很多大學(xué)生支教方式靈活,有的還將現(xiàn)代科技引入到教學(xué)當(dāng)中來(lái),但這支教老師有,學(xué)校沒(méi)有,所以很容易對(duì)孩子產(chǎn)生一定的影響,同時(shí),由于支教前期與大學(xué)生考試時(shí)間所沖突,造成大學(xué)生關(guān)于授課準(zhǔn)備不全,變授邊備的情況時(shí)有發(fā)生。

  總的來(lái)說(shuō),大學(xué)生支教雖然時(shí)間短,但是還是有一定積極的作用的,如果大學(xué)生關(guān)于支教能夠有更加充分的準(zhǔn)備,相信會(huì)有更多的學(xué)校歡迎大學(xué)生前來(lái)支教的。

  改變大學(xué)生支教現(xiàn)狀的對(duì)策

  作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們本身就參與其中。我們的力量很小,無(wú)法去改變政府或?qū)W校的想法。但我們可以說(shuō)出自己的意見(jiàn),提高自我修養(yǎng)和自身素質(zhì)。我們認(rèn)為,想要改變大學(xué)生支教現(xiàn)狀可以從以下幾個(gè)方面著手:

  1、政府應(yīng)頒布相關(guān)政策,并且落到實(shí)處

  設(shè)專(zhuān)人監(jiān)督,并且為參與支教的組織提供一定的經(jīng)費(fèi)。有了政策,人們就會(huì)覺(jué)得有了保障。有了經(jīng)費(fèi),就可以盡快參與支教。最主要的問(wèn)題解決了,其他的問(wèn)題都可以克服。這樣,在很大的程度上調(diào)動(dòng)了參與者的積極性。畢業(yè)即失業(yè),其實(shí)很多地方都招不到人,只是許多人寧愿待業(yè)在家也不愿去,甚至工資低也要呆在大城市里。因此,這一措施是很重要的。

  2、學(xué)校要大力宣傳支教,鼓勵(lì)學(xué)生參與支教,并且為學(xué)生提供一定的幫助

  對(duì)于外面的支教機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),學(xué)校自己組織的支教活動(dòng)會(huì)靠譜些。不一定的是到邊遠(yuǎn)地區(qū)去支教,也可以是附近的缺老師的學(xué)校。由學(xué)校來(lái)組織,學(xué)生家長(zhǎng)也會(huì)放心些。學(xué)校內(nèi)部可以經(jīng)常為學(xué)生做一些相關(guān)培訓(xùn),普及一些知識(shí)。

  3、大學(xué)生要不斷提高自我修養(yǎng)和思想品質(zhì),豐富自己的課外知識(shí)

  全面發(fā)展,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)。不管是為了什么,當(dāng)代大學(xué)生都必須不斷學(xué)習(xí)、提高自我修養(yǎng)、全面發(fā)展。這是時(shí)代的要求,社會(huì)在不斷的進(jìn)步,瞬息萬(wàn)變。只有不斷充實(shí)自己,才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。


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