既然選擇了遠(yuǎn)方，只顧風(fēng)雨兼程。英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生既然制定了職業(yè)生涯規(guī)劃，就得按照計(jì)劃執(zhí)行。下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃范文，希望對(duì)你有用。

　　英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃范文(一)

　　引言

　　古人說(shuō)：“有志不在年高而無(wú)志空活百年。”其實(shí)人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn)，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規(guī)劃，前路迷茫，沒(méi)有人生規(guī)劃這座燈塔的指引，我們能找到前進(jìn)的方向嗎?撲面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們能挺得過(guò)去嗎?或者會(huì)誤入歧途，一失足成千古恨呢?由此可見(jiàn)，為我們的人生做一個(gè)正確的人生規(guī)劃，那是必要的!它指引著我們通向光明的彼岸。

　　第一章：自我認(rèn)知

　　自我認(rèn)知是對(duì)自己進(jìn)行全方位,多角度的分析

　　1.個(gè)人基本情況我是一個(gè)別開(kāi)朗又不內(nèi)向的人，與人交往融洽，細(xì)心有條理。不喜歡競(jìng)爭(zhēng)和冒險(xiǎn)，喜歡自由自在的生活，喜歡按自己的生活方式做事。我樂(lè)意于與人交往。喜歡到各地······

　　2.職業(yè)興趣第一個(gè)選擇是當(dāng)口譯，到各地從事這份工作，不受別人的拘束。第二個(gè)選擇是當(dāng)一個(gè)大學(xué)英語(yǔ)老師。

　　3.職業(yè)能力做口譯能夠做到幫助人與人之間的理解，讓自己的能力達(dá)到完美的體現(xiàn)。做老師要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，將自己的知識(shí)毫無(wú)保留的給學(xué)生。

　　4.個(gè)人特質(zhì)比較安靜，記憶力強(qiáng)，反應(yīng)快，適合做口譯。對(duì)事情認(rèn)真、負(fù)責(zé)，老師這方面的工作也可以。

　　5.職業(yè)價(jià)值觀對(duì)于職業(yè)價(jià)值觀，就是我?guī)椭娜耸欠裰匾暼瞬?，能否?duì)人才進(jìn)行規(guī)劃。能否給人才施展才華的機(jī)會(huì)和升職空間。

　　6.勝任能力認(rèn)為自己安靜、對(duì)事負(fù)責(zé)、反應(yīng)力快、能力強(qiáng)

　　自我認(rèn)知小結(jié)總之，我覺(jué)得自己現(xiàn)在已有的能力加上不斷的強(qiáng)化會(huì)更優(yōu)秀的，一定能勝任的。

　　第二章：職業(yè)生涯條件分析

　　職業(yè)分析是對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境較為客觀，合理的分析。

　　1. 家庭條件分析我們家是教育世家，家境在農(nóng)村來(lái)說(shuō)還可以。因?yàn)橐淮Ｍ纫淮鷱?qiáng)，所以家人對(duì)我的期望值很高。讓我畢業(yè)后繼續(xù)深造，讀碩士研究生。不用著急工作來(lái)減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。要比大多數(shù)人有較高的學(xué)歷，以便有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。將來(lái)找個(gè)穩(wěn)定、薪酬較高的工作。

　　2. 學(xué)校環(huán)境分析我所在學(xué)校為一所普通的二本院校。我所就讀的英語(yǔ)專業(yè)是學(xué)校最好的專業(yè)之一，每年專八過(guò)級(jí)率超過(guò)了很多學(xué)校，甚至一些好的一本院校。所以我相信自己的選擇還不錯(cuò)。

　　3. 社會(huì)環(huán)境分析當(dāng)然我所讀的專業(yè)是英語(yǔ)，就現(xiàn)在形式來(lái)看，很多人讀英語(yǔ)，但據(jù)我所知在口譯這方面人才還是缺少···

　　職業(yè)分析小結(jié)總之，家庭方面供我上學(xué)沒(méi)有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且父母很贊同很支持。學(xué)校方面，所學(xué)專業(yè)可以說(shuō)是本學(xué)校最好的專業(yè)，只要自己學(xué)得比別人精，相信不會(huì)找不到好工作的。

　　第三章:職業(yè)目標(biāo)定位

　　綜合第一章·自我認(rèn)知與第二章·職業(yè)生涯條件分析的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

　　內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)

　　1.細(xì)致耐心，有吃苦耐勞的精神 2.有愛(ài)心和默默奉獻(xiàn)的精神 3.做事執(zhí)著低調(diào)，心態(tài)現(xiàn)實(shí)1.當(dāng)缺少人際的支持時(shí)，缺少做事的動(dòng)力 2.對(duì)變化感到不安 3.做事容易情緒化，易沖動(dòng)

　　外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)

　　結(jié)論：

　　職業(yè)目標(biāo)將來(lái)從事口譯工作，或教育工作。

　　職業(yè)發(fā)展策略進(jìn)入大城市的國(guó)企，或者私有企業(yè)，總之只要能施展自己才華的地方都可以。

　　第四章：具體執(zhí)行計(jì)劃

　　人寧可追求虛無(wú)，也不能無(wú)所追求。對(duì)于學(xué)業(yè)規(guī)劃，我覺(jué)得我追求的應(yīng)該是一種人生的價(jià)值，樹(shù)立自己的人生目標(biāo)和階段目標(biāo)，對(duì)自己的未來(lái)做認(rèn)真的規(guī)劃，用心地規(guī)劃，通過(guò)做此規(guī)劃我深刻地感覺(jué)到機(jī)會(huì)遠(yuǎn)比安穩(wěn)重要，學(xué)業(yè)遠(yuǎn)比金錢(qián)重要，未來(lái)遠(yuǎn)比今天重要。于是，我對(duì)我的人生航船作了精細(xì)的規(guī)劃。堅(jiān)持不懈的努力，一步步落實(shí)和執(zhí)行既定的規(guī)劃并達(dá)到最終目標(biāo)。

　　執(zhí)行計(jì)劃一覽表

　　名稱短期計(jì)劃

　　時(shí)間跨度大學(xué)在校期間

　　本期目標(biāo)大學(xué)期間要努力適應(yīng)大學(xué)生活和環(huán)境，積極參加學(xué)校所組織的各項(xiàng)課外活動(dòng)，真正融入大學(xué)感受大學(xué)美好。由于高中封閉式管理與外界接觸少，使我養(yǎng)成了比較內(nèi)向的性格，所以在校期間要努力提高自己的交際能力，為自己將來(lái)步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。與此同時(shí)，學(xué)習(xí)要始終放在第一位。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的情況下，多讀課外書(shū)籍，拓展自己的事業(yè)和知識(shí)面。同時(shí)，把該拿到的證書(shū)拿到，盡量多的拿到其他證書(shū)，為自己將來(lái)應(yīng)聘提供籌碼。

　　細(xì)分目標(biāo)大學(xué)第一年，要注重基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)，拿到計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)。第二年，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)和大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)，和專業(yè)四級(jí)證書(shū)。第三年，根據(jù)就業(yè)形勢(shì)，決定是否考研，并學(xué)好專業(yè)知識(shí)。第四年，如果考研，積極準(zhǔn)備，如果不考，聯(lián)系企業(yè)單位準(zhǔn)備工作。

　　名稱中期計(jì)劃

　　時(shí)間跨度畢業(yè)后五年

　　本期目標(biāo)畢業(yè)五年后，努力適應(yīng)和熟悉自己所從事職業(yè)的工作環(huán)境。把自己在校期間所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和工作的實(shí)踐經(jīng)歷相結(jié)合，達(dá)到職業(yè)所需的要求，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，爭(zhēng)取達(dá)到關(guān)于英語(yǔ)的證書(shū)，比如說(shuō)導(dǎo)游證····同時(shí)，注重人脈的積累，抓住機(jī)遇，為自己將來(lái)崗位轉(zhuǎn)換及升遷打下基礎(chǔ)。在愛(ài)情方面，找到與自己志同道合的男孩結(jié)婚，過(guò)幸福美滿的生活。

　　細(xì)分目標(biāo)第一年，熟悉和適應(yīng)工作環(huán)境。第二、三年，要實(shí)踐與知識(shí)相結(jié)合，逐漸摸索出一套適合自己、提高工作效率的方法。第四年，積累人脈、智脈、金脈，抓住機(jī)遇提升自己的職位。第五年，根據(jù)自己現(xiàn)在的職位高低和企業(yè)發(fā)展前景決定是否進(jìn)入其他企業(yè)。

　　名稱長(zhǎng)期目標(biāo)

　　時(shí)間跨度畢業(yè)十年后及以上

　　本期目標(biāo)畢業(yè)后十年，穩(wěn)定自己的工作，不再為找到更好的工作而東奔西走，踏下心來(lái)、一心一意做好的自己的本職工作。同時(shí)，要做的更好，在自己的職稱上更上一步。在家庭方面，首先贍養(yǎng)好自己的父母，盡自己的一片孝心，不再讓他們?yōu)榱松疃疾?，而是讓他們安度晚年，享受天倫之?lè)。教育好自己的子女，成為德才兼?zhèn)?、為祖?guó)做更大貢獻(xiàn)的棟梁之才。同時(shí)，做一些慈善，幫助一些窮人，回饋社會(huì)。

　　細(xì)分目標(biāo)畢業(yè)后十年，努力鉆研，爭(zhēng)取研究翻譯工作，讓自己的能力讓下一代更易接觸它。 在家庭生活方面，如果工作允許，假期帶著家人旅游，緩解工作壓力，促進(jìn)家人間和睦關(guān)系，感受生活的美好。贍養(yǎng)好自己的父母，教育好子女。

　　第五章：評(píng)估調(diào)整

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況及時(shí)的評(píng)估和調(diào)整。在每一次總結(jié)出我的執(zhí)行程度與現(xiàn)狀不符時(shí)，我會(huì)立即行動(dòng)，馬上更改我的計(jì)劃，使其具有可行性，是我每一階段的工作都有效率。

　　1.評(píng)估的內(nèi)容

　　(1)職業(yè)目標(biāo)的評(píng)估。如果自己覺(jué)得自己所在公司不能給自己所要的東西，不能讓自己施展才華，自己會(huì)考慮到其他?；蚴亲约旱目谧g已經(jīng)不景氣，我會(huì)考慮跨專業(yè)，比如進(jìn)入經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。

　　(2)職業(yè)路徑的評(píng)估。當(dāng)自己年齡大了時(shí)，自己要考慮別人大學(xué)的返聘，去教育下一代。

　　(3)其他因素的評(píng)估。當(dāng)父母的身體不好時(shí)，我會(huì)選擇離家較近的企業(yè)工作，以便照顧他們。

　　一般情況下，我會(huì)二年一評(píng)估，但當(dāng)特殊事情發(fā)生時(shí)，我會(huì)及時(shí)作出調(diào)整，以適應(yīng)變化。

　　2.評(píng)估的原則

　　要立足于現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清自己的實(shí)際情況和社會(huì)的基本現(xiàn)實(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的評(píng)估以及實(shí)施情況與現(xiàn)實(shí)不符或差異較大時(shí)，我會(huì)根據(jù)變化及時(shí)調(diào)整自己的規(guī)劃以適應(yīng)社會(huì)，是自己的計(jì)劃具有可行性。

　　第六章：結(jié)束語(yǔ)

　　人生沒(méi)有定數(shù)，似孤鷹，碧海藍(lán)天中中飛翔。似孤帆，驚濤駭浪中漂泊。讓我么做好人生規(guī)劃，迎接生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。做好人生規(guī)劃，人生理想將在這里確立，未來(lái)的發(fā)展將在這里奠基，美好的生活將在這里開(kāi)始。最后，送同學(xué)們一句名言：萬(wàn)事須已遠(yuǎn)，他得莫等閑。青春須早為，豈能長(zhǎng)少年?