我的父親很平凡，也許和別人的父親一樣優(yōu)秀，但是我知道——父親對我的期待不平凡。他希望我可以再學校有優(yōu)異的成績，在家做個乖孩子，明白父母對我的用心良苦。下面一起隨學習啦小編來欣賞初二年級關于“我的父親”的作文吧。

　　我的父親初二作文篇1：我的父親

　　作者：無言以對

　　我有一個平凡的父親。

　　父親一向不怎么愛說話，很多時候有好些話好像對他說，但終究還是開不了口，長這么大，一直以來都是家里的一個負擔，不會賺錢但開銷最大的卻是我，每次從學?；丶业臅r候，就是跟家里拿錢…看著父親手上的老繭，回憶起他辛苦賺錢的背影，那越來越脆弱的身體…無盡的辛酸苦楚不知那里訴說，心里確是一陣一陣的痛，如果不是因為我，父親就不用吃那么大的苦，不懂事的我有時還會和媽媽•，奶奶斗嘴讓父親生氣，回想過去自己的不是，心真的好痛好痛，但自己依然還是沒有勇氣跟父親說起，我不想看到父親那么辛苦賺來的錢都冤枉花在我身上，好想對他說，我也長大了，我已經(jīng)開始懂事了!但我一直都沒說出口，很多時候話總是到了喉嚨又咽下去，有太多的辛酸，太多的不該，自己長這么大了不該拿家里的錢，現(xiàn)在每天要那幾十塊，一星期就是幾百塊。父親對我有多大的期盼，他流了多少的汗水，自己不敢想，也沒有勇氣去想，因為每次想到這些心就會好痛好痛，感到自己背負著太多太多，感到自己漸漸成為這個家的支柱。

　　我的父親很平凡，也許和別人的父親一樣優(yōu)秀，但是我知道——父親對我的期待不平凡。他希望我可以再學校有優(yōu)異的成績，在家做個乖孩子，明白父母對我的用心良苦。

　　父親不奢求我們給他什么，只是希望我們有用，希望我們青出于藍，希望我們以后的生活可以過得更好。

　　這就是我的父親，一個平凡的父親。

　　我的父親初二作文篇2：我的父親

　　父親回去了。在我第二節(jié)下課之后急急趕回到宿舍時是母親告訴我的。我未能囑父親一句。

　　父親是前日送母親來的，在來的路上為撿從車上掉落的一張紙，不小心從車上栽下去，擦破了肘。前日午飯時父親微笑著淡淡地敘述路上的不小心時，我的心一直懸著傾聽。父親已是一位近七十歲的老人了，曾經(jīng)摔裂一次胯骨、摔折一次股骨、摔傷一次上臂，在我上初一的那一年他的橈靜脈被刀切斷，去年的右手的無名指不幸被擠壓壞而最后只好無耐地截去。父親六歲時失去我的祖母，祖父另娶，父親是寄養(yǎng)在我的舅祖父家而長大的。父親沒有讀過一天書，十五歲時為了生計而參加工作。論工齡是父親最喜歡最自豪的話題。

　　我在戚姬中學教書，妻在城里工作，我的身邊帶著兒子和二哥的兩個孩子，母親在我們身邊照顧我們。父親退休后在老家看守著那一處在風雨中飄搖的老屋，他舍不得家中的二畝地和房前屋后的幾棵樹。兩個月前母親騎三輪車回老家時不幸被人家撞翻而摔折上臂，現(xiàn)在稍好，因放不下我們，父親將母親送來照顧我們，還送來二十斤煎餅、南瓜、肉和雞蛋等。

　　昨天晨起，父親就念叨著要回家。他說院內(nèi)還有二十多只雞和兩條狗，滿屋是秋季打碾下的糧食……昨早飯后，父親就忙忙地騎上電動車走了，走到半路上想起忘帶鑰匙，又趕回來。午飯后，父親陪母親去教堂聚會后回來又準備走，當時已是四點多。我害怕天黑不安全讓他明天再走，他執(zhí)意不肯，他放不下老家的一攤子。我只好打電話給大哥讓他看一下，他才不再在屋里頭抽悶煙、轉悠。

　　昨晚上，我把從學生手里沒收來的收音機調好臺放給父親聽，父親接過去關上并還給了我，說：“別忘了還給學生。”我的臉當時紅紅的。

　　今晨天大霧， 父親早早地起來又念叨著要回家。我說等霧散再說吧，父親未言。這兩夜，父親老是咳嗽。我說：“爸，滴瓶水吧。”“我又沒病。你天天那么晚才睡，要注意身體，訂些牛奶吧!不要虧了身子。”父親就是這樣。

　　早飯時，父親給我盛好飯又給我遞來筷子、煎餅——我已經(jīng)是奔四的人了，但在父親眼里仍然是個孩子，父親就是這樣。正吃飯時，一位叫張海潮的學生因弄丟我轉借給她的別人的講話稿來給我說明并道歉，我“裝腔作勢”地板臉批評了幾句。她走后，父親叮囑到：“對學生要少批評多鼓勵，特別是女生。”父親沒有上過一天學，但父親卻懂得許多教育的道理。

　　……

　　父親走了，一個人孤孤地跨上電動車，在霧還未散盡的時候。母親留下來了，托著還不能動的右肢照顧我們。父親就是這樣一個人，他既舍不得我們也舍不得那個家。

　　我呆呆地立在門前，眼望著濃霧彌漫的大地。“父親該上公路了吧。”我喃喃著，眼睛漸漸模糊起來。

　　我的父親初二作文篇3：我的父親

　　我小時生性調皮，經(jīng)常帶領著伙伴一塊兒玩。小時就養(yǎng)成活潑游戲的天性，無論在什么地方，我總能成為孩子們的“頭”兒。成天幾乎都是跟野蠻的孩子們在一起尋樂，致使父母為我的前程擔憂。

　　鄰居們從前都很討厭我?；蚴且驗槲夜之惖男愿?，或是因為我煩躁的脾氣。再來，就是我常領著一群“野”孩子惡作劇。我們在大白天去爬芒果樹、芭蕉樹和菠蘿蜜樹，摘取頗多的果實，引起鄰居厭惡的眼光，我們闖入鄰居的菜地，順手牽羊，招來聲聲臭罵;我?guī)ьI他們玩火、戲水和瘋跑，總之，給別人不好印象。

　　但這是在上小學前后的生活，除了成天玩耍之外，父親給了我一些做事、做人、讀書的訓練，他便是我的恩師。

　　我酷愛打籃球，我接觸籃球是從一年級時起。那時，一次偶然的機會在電視上看到NBA精彩的籃球賽事，一時興起，就拉著父親拿著籃球到了籃球場。

　　父親告訴我運動前要做準備活動，并帶著我扭頭轉腰起來。我當時自信滿滿，直接跳過了運球這一重要環(huán)節(jié)，抱著球沖到了籃板下，投了起來?？刹还芪以趺词箘艃海乔蚩偹苽€沒頭的蒼蠅，西跳東躥的。我實在氣悶兒，頓時對自己的表現(xiàn)大迭眼鏡，把球往地上一扔，生氣地把頭甩向一邊。

　　父親毫無言語，若無其事地走過去，一彎腰，雙手將球握起，然后面掛微笑地走向我。他眼眸祥和，和藹地對我說：“然兒，何必要生氣呢?打籃球并不是一天兩天的事，那是靠練習積累起來，想要一步登天，那萬萬是不可的”。

　　我沒吱聲，他繼續(xù)講著：著名的籃球運動員喬丹曾說過：“想要打好球，首先要愛球!”也就是必須平穩(wěn)好自己的情緒與心態(tài)!我聽不懂什么大道理，只是在往后的學習和運動中，我經(jīng)?；貞浧?ldquo;首先要愛球”那一句，它使我更加心靜，這便是我的父親，我的恩師。

　　大約是在二年級時，父親同我去看書畫展，我不大會認字，更看不懂什么是隸書、草書。書畫展上有一幅楷書的作品給我留下了深刻的印象，萌發(fā)了學書法的激情，而后又得知父親原來是個書法好手，于是突發(fā)奇想，決定從父學書。

　　每逢周末我拉著父親到書房練筆，他總是很耐心，不緊不慢地教我一些基本筆畫，有一日，我獨自練習著。由于心想著要達到甚高的境界。不小心將墨水碰倒了，灑在了一張我剛寫好的“作品”上，于是我雷霆大發(fā)，拿起筆在紙上亂畫一通，抹去抹來，弄得筆頭也亂槽槽的。

　　父親見此后，趕忙阻止。他并沒有及時將桌上墨跡擦去，而是抱起我到衛(wèi)生間，洗去濺在身上的墨漬，而后才去處理桌上的事。等到一切處理完之后，他才拉我到書桌旁，說“你這孩子，為了寫那么一些字，發(fā)這么大的火干什么?”練字必先習心!非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

　　我爸在學校里，同事都公認為“老黃牛”。有什么些工作上的事情首先想到找我爸幫忙。父親一向做事認真，很多次，他幫助別人照的相，要洗五六十份，他都不拿去相館洗，而在家買一臺沖洗照片的機器，自己來做。

　　但這決不是圖省幾個錢，而是他覺得相館洗得不夠認真和嚴謹，自己寧愿多花一些時間，也不愿把不夠緊密的照片交給別人。他時刻都提醒我，做事要負責認真，做人要心胸開闊。

　　他的性格，在我眼里看起來是那么完美。他幾乎從不生氣，遇事從容冷靜，處事恰到好處，無論是在我失落時，還是高興時，他都從不停止心靈的鼓舞。

　　現(xiàn)在想起，看到他抬著一臺照相機，在五六十個人面前照相時，背稍彎曲，左眼閉上，右眼對準照機取景框。微風拂起，頭發(fā)在風中搖曳著，黑白相間，夾雜著半個世紀的人間滄桑。

　　每當我讀書疲倦時，正想偷懶時，仰視在燈光中看見他高大的身影，似乎正要說出些鞭策的話語來，便使我忽而增加了信心，為自己該做的事兒倍加努力、誠懇和踏實地奮斗著。