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拾金不昧作文800字優(yōu)秀模板

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拾金不昧作文800字優(yōu)秀模板

  拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,如今的社會更需要人們有拾金不昧的精神。有關(guān)拾金不昧的800字作文你知道怎么寫嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的拾金不昧的800字作文,希望你們喜歡。

  拾金不昧800字作文篇1:拾金不昧

  近期,我們班出現(xiàn)了一件感人的事,現(xiàn)在回想起來,還真的很感人,那么,這是個怎樣感人的事呢?不急,就聽我慢慢道來:

  在一個風(fēng)和日麗的星期天,湛藍(lán)的天空柔柔地飄著幾朵輕紗般的白云,還不時拂來一陣陣涼爽的輕風(fēng),又是一個難得的星期天,大家都利用這難得的機(jī)會出來玩,人們嬉笑著追趕著,周圍的世界成了歡樂的海洋。這時,我們班同學(xué)鄧思婕也正在一家銀行門前獨(dú)自玩玩耍,忽然她看到前方有一個黃燦燦的東西,趕忙跑過去一看,原來是一條金項鏈,她趕忙拾起來,感覺手上沉甸甸的,這時候她想:這么貴重的東西誰丟了不著急呀,再說一個人也不能隨便拿別人的東西,少先隊員拾到財物一定要及時歸還失主。于是,她就在銀行門口等失主前來領(lǐng)取。

  等啊等,盼啊盼,過了好長時間,才見到有一個人低著頭急匆匆地走來,一臉慌張一臉愁倀左顧右看象在尋找什么,這時候鄧思婕忙跑了過去問:“叔叔,您在找什么呀?”叔叔一臉緊張沒好氣地回答說:“走走走,小孩子,煩什么煩?和你說了也沒有用,我丟了個項鏈,你看見了?”“叔叔,請問您丟的是什么樣的項鏈?”叔叔見眼前的小姑娘一臉真誠好象感覺到了什么,忙把丟失的項鏈形容了一下,鄧思婕見這位叔叔說的和自己拾到的差不多,忙拿出來給他看了一下,那位叔叔兩眼放光看了看,流下了眼淚,長舒一口氣摸摸她的頭激動地說:“就是這個,就是這個!找到了,哎,終于找到了!謝謝你小朋友,謝謝你小朋友!要不是你,我還真不知被誰撿去了呢?!”鄧思婕趕緊說:“不用謝,應(yīng)該的。”說完連忙跑開了,這個時候路邊人群中傳來了陣陣掌聲,更多的是投來了贊許的目光。

  過后這位叔叔打聽了好長時間,才知道那天拾金不?的小女孩原來是我們班的鄧思婕,給她發(fā)來了表揚(yáng)信,由衷感謝昭陽實(shí)驗小學(xué)培養(yǎng)了如此好的學(xué)生,看了表揚(yáng)信,我們每個人心里都暖洋洋的。鄧思婕!你有如此的公德心,你為我們學(xué)校贏得了榮譽(yù),你是我們的驕傲,我們四(一)班全體同學(xué)都為你自豪!

  拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,如今的社會更需要人們有拾金不昧的精神,拾金不昧要從我做起,從現(xiàn)在做起,只要人人都有一份公德心,世界將變成美好的人間。

  拾金不昧800字作文篇2:拾金不昧

  迎著氣味芬芳的晨風(fēng),我走在上學(xué)的路上。

  走著走著,我發(fā)現(xiàn)馬路中間有一個東西,我以為是垃圾,也就沒怎么理它,可是越走遠(yuǎn)我就越想看看那是什么東西,于是,好奇心驅(qū)使著我來到了馬路中間,我彎腰將那東西拾起,啊!是錢包!我趕緊打開錢包,里面裝著十幾張百元大鈔,此時,我心里突然冒出了一個奇怪的想法:把這些錢拿去買套芭比娃娃吧!這些錢足足可以買好幾套芭比娃娃呢!這是我又轉(zhuǎn)念一想:假如這是救命錢,那我又拿去買了芭比娃娃,那我不就成了個名副其實(shí)的害人精?可是怎樣才能聯(lián)系到失主呢?正在我一籌莫展時,我偶然看見錢包里有一張名片,哈哈,真是天助我也,得來全不費(fèi)功夫呀!

  我快速地來到公共電話亭,按照名片上的電話號碼“嘟嘟嘟嘟”地按下一串號碼。“喂,你好!如果沒有什么急事,請待會兒再打過來好嗎?我現(xiàn)在有一些急事需要處理,謝謝!”電話那頭傳來了一個阿姨溫柔而焦急的聲音。“我想問問您是不是丟了錢包?里面裝著十幾張百元大鈔?”“對!對……我現(xiàn)在正在找著呢。”“哦,那您快到323路車站來吧,我在這兒等著您!”

  打完電話,我心里懸著的那顆石頭終于放下了。我坐在旁邊的椅子上,時而焦急的看看手表,時而看著來來往往的車輛和人群。

  二十分鐘過去了,從出租車上走下一位很漂亮的阿姨,他看見我手里篡著一個錢包,有好像在等人的樣子,就急匆匆地跑過來,焦急地問道:“請問是你撿到錢包了嗎?”“嗯,對!就是我!”這是我心里非常激動。

  說完,我將錢包遞給了阿姨,他感激地對我說:“小姑娘,謝謝你!你可真是我們家的恩人哪!現(xiàn)在我家老人正在醫(yī)院搶救呢!”說完,他從錢包里抽出幾張百元大鈔,遞給我。我害羞的說:“阿姨,這是我應(yīng)該做的!”然后我怕她再把錢塞給我,丟下一句“阿姨再見”就奔跑著來到了學(xué)校。

  來到學(xué)校,上課鈴聲剛剛響起,我走進(jìn)教室,坐在椅子上,突然浮現(xiàn)出那位老人被救好后全家歡樂的情景,我情不自禁地笑了出來。

  拾金不昧800字作文篇3:拾金不昧

  一天,放學(xué)了,小盛和小頓這兩個好朋友走在回家的小道上。

  小盛走在前面,突然,他瞪著大大的眼睛,露出了微笑說:“哇,好閃的筆啊,一支金光閃閃的筆耶。”小盛趕緊跑上前,正彎腰準(zhǔn)備去撿的時候,不料被小頓搶先了一步,將筆撿了起來:“手快有,手慢沒,今天我可真是走了好運(yùn)。”小盛見筆被人搶走了,想了一下,就說:“我們不是好朋友嗎?你就讓給我吧!”小頓可不吃這一套:“我也是你的朋友,也不見你讓給我!”小盛見軟的不行就來硬,那臉色就像孫猴子的臉——說變就變,生氣地說:“你是想打是嗎?”小盛準(zhǔn)備打小頓時。突然,小頓說:“等等,我有一個好辦法,不如你給我錢,你再去當(dāng)了。”小盛卻說:“要是你拿的錢多了,那我豈不是很吃虧?”小頓塌著腰,合了襠,鼓著眼珠子,生氣地說:“那你是什么意思?想打架嗎?”小盛板著臉:“我們來摔跤,誰贏誰就拿這支筆。”小頓說:“行。”小盛應(yīng)聲答道。

  倆人把書包和那支筆放在旁邊。各自虎勢兒一站,公雞打架似的對起陣來。兩人走了三四圈,揪在了一起。小頓想去鉤小盛的腿,誰知,小盛別住了腳,一扯,幸虧小頓閃得快,要不就輸了。小頓單憑力氣是不行的,因為對手是力氣很大的。所以要用技巧,小頓立刻沖上去,圍著小盛轉(zhuǎn)了幾圈,沖上前去撓了幾下,小盛笑了起來,小頓馬上靠近小盛摔了個仰面朝天。小頓準(zhǔn)備拿起金筆,背上書包,要回去。突然,半路“殺”出一個程咬金——小杰,他走了過來,便問:“你們在干什么?”小頓立刻將事情一五一十地告訴了小杰。聽完后,小杰嚴(yán)肅起來:“我們應(yīng)該將筆歸還給失主,老師不是經(jīng)常說我們應(yīng)該做一個拾金不昧的好少年,現(xiàn)在有一個好機(jī)會,我們一起還給失主吧。機(jī)不可失,時不再來。”“怎么物歸原主呢?”小頓問道。小杰不慌不忙地說:“我們可以交給老師處理,而不應(yīng)該在這兒搶。”聽了小杰的一番話后,他們都認(rèn)識到了自己的錯誤。

  通過這件事情,讓我們明白了一個道理——要做一個拾金不昧的好少年。

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