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愛鳥周保護鳥類主題作文10篇(2)

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愛鳥周保護鳥類主題作文精選10篇

愛鳥周保護鳥類主題作文四

【同在藍天下,人鳥共家園】

在自然界的這個大家庭里生活著許許多多不同種類的小鳥——麻雀,烏鴉,啄木鳥 ,云雀,貓頭鷹……它們每個都是大自然的“勇士”:貓頭鷹替稻田殺害了田鼠;啄木鳥替樹木殺害了害蟲。所以鳥類是自然生態(tài)的重要組成部分,是自然界賜予人類的寶貴財富。保護鳥類,對于保護生物多樣,維持生態(tài)平衡,創(chuàng)建和諧校園有著十分重要的意義。

從前,只要我們一抬頭便能在那蔚藍的天空中看到正在自由飛翔的鳥兒,在叢林中總能聽到鳥兒清脆的歌聲。

現(xiàn)在,不知怎的,當我們仰望天空時總是搜尋不到鳥兒輕盈的身影;當我們到叢林時,也總里去傾聽不到鳥兒清脆的歌聲。在我們耳邊回蕩的只是伐木工正在鋸木的聲音,樹木的呻吟和鳥兒因無家可歸發(fā)出的哭聲?,F(xiàn)在的場景是多么令人悲哀啊!

那么,從現(xiàn)在開始就讓我們一起去愛護大自然的“勇士”吧,讓我們一起去給它們創(chuàng)造一個良好,自由的生活空間吧!

在一個陽光明媚的下午,我和我們的朋友一起騎車去郊外游玩。在一棵大樹下,我們驚奇的發(fā)現(xiàn)那竟有一個鳥巢,鳥巢上還有幾個鳥蛋。“對呀,我可以建一個小鳥屋,然后再把小屋架到樹上去,這樣我就替小鳥建了一個房子?!蔽异`機一動。我們從不遠處找來幾塊木板,一起搭起了一個堅用不經(jīng)看的小鳥屋。再爬上樹把鳥屋架的樹干上,這樣就萬事俱備,只欠鳥來了。

過了幾天,我和朋友再次來的郊外,看見了那小屋里已經(jīng)住著一個大的鳥家庭。它們紛紛從小屋內(nèi)飛出來,有序的站在樹干上,向我們唱起了一首優(yōu)美,動聽的歌曲。它們的眼睛炯炯有神的注視著我們,仿佛是感謝我們給了它們一個溫暖,舒適的家。我希望我們這個行動能夠讓大家獻出愛心,保護鳥類,讓這個世界變得更美好!

此時此刻讓我又想起了中國鳥類學(xué)研究的奠基人和開拓者——鄭作新。他的名字和我國鳥類研究的歷史是緊緊相連的。他身上那種深厚的愛國情素,嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度,是我們青年一代學(xué)習的楷模。

同學(xué)們,行動起來吧讓我們一起去愛護小鳥吧!讓伐木工少砍些樹,還小鳥一個家,讓捕鳥者少捕一些鳥,還小鳥一個太平的生活。讓我們一起吧“愛鳥周”的活動宣傳下去,一起創(chuàng)建一個更加和諧,美好的明天。

愛鳥周保護鳥類主題作文五

星期天的早晨,我吃完早飯,換上鞋子到小院里玩。

玩著玩著,我的腳碰到了一個軟綿綿的小東西,是什么呢?我蹲下身子仔細一看,原來是一只受了傷的小鳥,它耷拉著小腦袋,睜著驚恐的眼睛,身子不停地顫抖著。它的翅膀受傷了,小爪子凍得僵硬。我想:“這只小鳥真可憐呀,我把它放在籠子里養(yǎng)傷吧?!蔽逸p輕地把小鳥托在手心上,可小鳥還以為我要傷害它,拼命地掙扎。

我從舊書報堆中,找到一個滿是灰塵的鳥籠,我用濕布擦了擦鳥籠,小心翼翼地把小鳥放進籠子里,把籠子掛在陽臺上。小鳥撲了幾下受傷的小翅膀,想要飛起來,可它飛不出這個堅固的鳥籠。

我又拿來紗布把小鳥的翅膀包扎好,以防傷口惡化。小鳥看出來這是對它的友好表現(xiàn),就不再提心吊膽。一天、兩天、三天……十天過去了,在我的精心照料下,小鳥的傷勢逐漸好轉(zhuǎn)。它跳了幾下,拍了拍小翅膀,想飛出鳥籠。我跑過去,護住籠子對小鳥說:“小鳥呀小鳥,我無微不至地照顧你,對你百依百順,你也應(yīng)該知恩圖報,留下來呀。可你卻……”小鳥聽了張張嘴,似懂非懂。

學(xué)校一年一度的“愛鳥周”到了,我參加了愛護鳥、保護鳥的宣傳活動,我想起了那只撿來的鳥。一放學(xué),我飛也似的跑回家里,只見籠中的小鳥睜著眼睛望著天上成群結(jié)隊的鳥兒發(fā)呆,它使勁撲著翅膀,嘴里不停地叫著。盡管它盡了全力,但是沒有用。我明白了,“該是我把它放飛的時候了。”我提著鳥籠來到院子里,打開鳥籠門,雙手輕輕地把小鳥從籠子里捧出來,托在手掌上。兩手用力一拋,小鳥“嗖”地飛上了藍天。我大聲喊:“小鳥,你自由啦!“小鳥不時地回過頭望望,然后隨著鳥群飛遠了。

小鳥飛走了,我站在那里,臉朝著天空久久地望著……

愛鳥周保護鳥類主題作文六

陽光明媚、春意盎然的四月,我們溫州日報甌網(wǎng)小記者們參加了溫州市野生動植物保護宣傳月暨“愛鳥周”活動。在金洲動物博物館館長劉鳴老師和景山負責人的帶領(lǐng)下,我們一路尋鳥、觀鳥,一邊聽著老師們講解有關(guān)鳥類的知識。

真所謂“不聽不知道,一聽嚇一跳”。原來,那些一直被我統(tǒng)稱為“小鳥”的家伙,竟是如此的名目繁多,五花八門呀!

“瞧!那里有一只小鳥!”一走進景山公園的大門,就有人大叫起來。劉老師定睛一看,迅速端起了攝像機,“咔嚓”一聲,把這只鳥兒定格在了那一瞬間。然后劉老師才慢慢給我們介紹起來:“這是一種叫戴勝的鳥,它的頭上有鳳冠狀的羽冠,身上的羽毛呈黃色……”

一路上,我們看到了很多很多類似于戴勝的體型較小的鳥兒,有山雀、蠟嘴雀、白頭翁、黑卷尾鳥、紅肋藍尾鴝,還有白肚皮的白腹鶇、白眉毛的白眉鹀和溫州特有的黃腹角雉,種類多得數(shù)也數(shù)不清。這些鳥兒雖然看著模樣有點相似,但實際上它們的生活習性和活動規(guī)律是不一樣的。

最讓人欣喜的是,當我們爬上山頂時,居然一抬頭就看見了幾只在空中翱翔的蒼鷹,劉老師向我們介紹說:蒼鷹跟一般的小鳥不同,它飛到一定的高度,就不需要再扇動翅膀來制造風力,而是平穩(wěn)地展開雙翅在高空中飛翔,我想這大概就是我們平常所說的“盤旋”或“滑翔”吧。

全世界大約有9000多種鳥類,我國有1000多種鳥類,可是有很多鳥種瀕臨滅絕,比如黃腹角雉,在別的地方已經(jīng)見不到它的影子了,只有我們溫州極少的400多只。鳥種越來越少,絕大多數(shù)是因為人類的隨意捕殺和不重視保護,據(jù)說目前因人類惡意捕殺造成的鳥類死亡是鳥類自然滅絕的一百多倍,這是多么殘酷而驚人的事實啊!

自古以來,鳥兒是人類的忠實的朋友,它們應(yīng)該跟我們?nèi)祟惞餐瑩碛型粋€地球,同一片藍天,不應(yīng)該遭受人類捕殺和踐踏。就讓我們一起愛護鳥兒,保護家園吧!

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