大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的，只要我們細(xì)心觀察，一定會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn)。下面是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字10篇，以供大家參考借鑒!

　　我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字范文一

　　今天爸爸決定帶我去廣東省汕頭市的海邊玩，讓我和弟弟親近大自然?！皣W啦，嘩啦”，隨著一潮潮海水向我們涌來(lái)，我們一直“勇敢”地向前進(jìn)，好像兩名戰(zhàn)士。

　　“啊，救命啊!救命!”我喊著，弟弟和爸爸連忙過(guò)來(lái)查看。原來(lái)，是一只調(diào)皮的小螃蟹在我腳指頭上作怪，讓我大驚失色?？粗职质掷锏哪侵惑π窂堁牢枳Φ年?yáng)子。我忽然想：為什么螃蟹走路時(shí)，都是“橫行霸道”的呢?我心中充滿了疑問(wèn)。

　　回到家，我把剛才在我腳指頭上作怪的螃蟹拿出來(lái)，爸爸先將它煮熟了，我把它拿起，沒(méi)有急著吃，只是動(dòng)了動(dòng)它的大夾子，又動(dòng)了動(dòng)它的大腿，咦!奇怪了，怎么只能左右活動(dòng)，而不能上下活動(dòng)呢?

　　我?guī)е鴿M腦子的問(wèn)號(hào)，去找爸爸，問(wèn)道：“螃蟹的腿、夾子的結(jié)構(gòu)及作用是什么?”

　　爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“螃蟹的頭部和胸部在外表無(wú)法區(qū)分，因此只能叫頭胸部。螃蟹的十只腳在身體的兩側(cè)，第一對(duì)是螯足，既是一個(gè)掘洞工具，又是一個(gè)自我保護(hù)的武器。余下的作為步行的四對(duì)足，每只腳有七個(gè)關(guān)節(jié)，只能上下活動(dòng)?！?。

　　聽(tīng)了爸爸的講解，我突然茅塞頓開(kāi)，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。

　　我仔細(xì)地端詳了它每一根足，還有胸、頭部，再回想起它爬行的樣子，我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“我知道了，剛才我發(fā)現(xiàn)它的頭部比胸部略寬了一些，因而爬行時(shí)只能一側(cè)步足彎曲，用指頭抓住地面另一側(cè)步足向外伸展。當(dāng)指尖夠到遠(yuǎn)處的地面時(shí)，便開(kāi)始收縮，而原先彎曲的一側(cè)步足馬上伸直了，把身體推向相反的一側(cè)，于是，螃蟹就只可以橫行走路了?！?/p>

　　沒(méi)想到，一只小小的螃蟹，就會(huì)有這么多的發(fā)現(xiàn)?？磥?lái)，在日常生活中，我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)善于觀察的有心人。

　　我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字范文二

　　生活中有許多我們值得研究的小細(xì)節(jié)。

　　那天，我放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)到奶奶嘴里念叨著“我的小祖宗呀!”。開(kāi)始，我還以為是說(shuō)我呢，就沒(méi)說(shuō)什么。結(jié)果，奶奶嘴里一直重復(fù)這句話，我好奇地探過(guò)頭，說(shuō)：“奶奶，你叫我干嗎呀!”奶奶莫名其妙地看著我，擺擺手說(shuō)：“我沒(méi)叫你呀!”“那你剛剛說(shuō)……”

　　我還沒(méi)說(shuō)完，奶奶忍住笑說(shuō)：“誰(shuí)叫你了，我是說(shuō)它呀!”奶奶手指著鼠籠里的那位“小少爺”。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)是我家的小活寶——荷蘭鼠布丁呀!我想著又問(wèn)：“布丁怎么了?生病了嗎?”奶奶接著說(shuō)“不是的，它過(guò)得衣食無(wú)憂的，而且有可能得‘暴食癥’呢!”“什么?”我大叫道，立刻跑到鼠籠去看，布丁正躺在一塊菜葉上打滾呢。讓我感到奇怪的是，布丁旁邊有一些半消化物狀的東西。我皺著眉頭，心里又多了一個(gè)問(wèn)號(hào)。

　　正在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我跑上前，向爸爸簡(jiǎn)單描述了一下，爸爸思索了一陣，說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題我要查一下。”說(shuō)著走進(jìn)了電腦房，我雖想看，但又要寫(xiě)作業(yè)，所以我就沒(méi)進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，我寫(xiě)完作業(yè)了。走進(jìn)電腦房，爸爸對(duì)我解釋道：“電腦上說(shuō)了，荷蘭鼠這種暴食現(xiàn)象叫‘反芻’，所以說(shuō)你的布丁并沒(méi)消化食物，而是把食物反芻出來(lái)了?！?/p>

　　說(shuō)到這兒，我終于明白過(guò)來(lái)那些半消化物是什么了。但是，我心里又想起荷蘭鼠不是反芻動(dòng)物，而且它沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，不就死了嗎?我把疑問(wèn)說(shuō)了出來(lái)。爸爸又說(shuō)：“別急，這是因?yàn)樵诤商m鼠的祖先的時(shí)代，荷蘭環(huán)境干乏，它們的祖先懂得珍惜食物，所以學(xué)會(huì)了反芻。而且它們反芻的食物并不是全部吐出，它們會(huì)把部分營(yíng)養(yǎng)吸取，直到全部吸取掉?！?/p>

　　哦!原來(lái)是這樣，這下我長(zhǎng)了不少知識(shí)呢!我想著。爸爸還說(shuō)：“養(yǎng)荷蘭鼠不要放太多食物，這樣有些食物反芻過(guò)后來(lái)不及吃，會(huì)發(fā)出異味，生出有害細(xì)菌。這樣不僅荷蘭鼠會(huì)生病，人也會(huì)受到感染，引發(fā)流行性感冒?！蹦棠淘谝慌哉f(shuō)：“沒(méi)想到養(yǎng)鼠也有大學(xué)問(wèn)呢?！蓖ㄟ^(guò)這次研究，我感受“生活處處有發(fā)現(xiàn)”這個(gè)道理。呵，我又多了一個(gè)發(fā)現(xiàn)啊!

　　我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字范文三

　　我們?cè)谏钪锌倳?huì)有一些新的發(fā)現(xiàn)，如：荷葉上的誰(shuí)總是會(huì)變成晶亮的小珠子;到秋天蘋(píng)果就紅了;我們小區(qū)的私家車(chē)變多了，路變寬了;小河變清了;城里人喜歡到農(nóng)村去吃農(nóng)家飯……而我卻發(fā)現(xiàn)周?chē)目諝庾儾盍耍F霾天氣越來(lái)越多了!

　　天空中灰蒙蒙的一片，藍(lán)天白云早已躲到了九霄云外，周?chē)驗(yàn)楹粑栏腥径话l(fā)疾病的男男女女也都無(wú)處不在。走在大街上，只見(jiàn)許多人都帶著口罩，防止霧霾進(jìn)入人體，那些沒(méi)有口罩的人也用手捂住口鼻，因?yàn)殪F霾一旦進(jìn)入人體就會(huì)引發(fā)各種疾病。霧霾不僅會(huì)危害人體的健康，還會(huì)影響車(chē)輛的通行。有一次，我坐爸爸的車(chē)去張家港玩，走到半路的時(shí)候，路旁居然有一位老太太被汽車(chē)撞倒了，流了好多血，原因就是霧霾天能見(jiàn)度造成的。哎——說(shuō)來(lái)說(shuō)去，都是霧霾惹的呀!

　　看著周?chē)目諝庖惶煲惶斓夭钕氯ィ液苤?。我?tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候的天空蔚藍(lán)，空氣特新。臉“霾”這個(gè)字眼都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。而現(xiàn)在卻是三天兩頭發(fā)生藍(lán)色預(yù)警，這是怎么造成的呢?我和爸爸進(jìn)行了調(diào)查，又從報(bào)紙網(wǎng)路上了解到一些資料，找到了造成環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)?，我把它們疏理了一下。主要原因有以下幾個(gè)：有許多人為了造房子而亂砍伐樹(shù)木;有一些水電總是排放出廢氣;小孩子和大人們都不講衛(wèi)生，把吃完的牛奶罐子或零食袋子扔在地上，一陣風(fēng)吹過(guò)，垃圾又飄在了空中;而給我們帶來(lái)方便的汽車(chē)越來(lái)越多，它們排放出的尾氣又成了新的污染……

　　這種.種行為都是影響環(huán)境衛(wèi)生的原因，霧霾就是在這些小事中產(chǎn)生的我們應(yīng)該從小事做起，保護(hù)環(huán)境，如：多植樹(shù)，少扔垃圾，少開(kāi)汽車(chē)，去近的地方盡量步行，減少汽車(chē)尾氣的排放……只要人人有環(huán)保意識(shí)，讓霧霾遠(yuǎn)離人類的生活，世界才會(huì)變得更美好!

　　我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字范文四

　　春季里的某一天，我和媽媽在小河邊散步。發(fā)現(xiàn)一群小蝌蚪，在水里自由自在的游著。小蝌蚪長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，黑黑的身體。

　　我探身彎腰仔細(xì)看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)青蛙媽媽在他們身邊。青蛙媽媽去哪兒了?是去抓害蟲(chóng)了嗎?小蝌蚪獨(dú)自呆在一個(gè)地方，可能會(huì)被更加強(qiáng)大的動(dòng)物吃掉。

　　突然，我看見(jiàn)一個(gè)黑影從荷葉上跳過(guò)來(lái)，我情不自禁的大叫一聲，難道是要吃小蝌蚪的，小蝌蚪快跑啊!定睛一看，原來(lái)是一只青蛙。那只青蛙身穿迷彩服，長(zhǎng)著兩只大大的眼睛，兩只強(qiáng)而有力的前腿，兩條健壯的后腿，四肢發(fā)達(dá)，它一蹦一跳的， 可愛(ài)極了!這時(shí)那群小蝌蚪都不約而同的朝著青蛙游去， 游到它的跟前，像是在說(shuō)：“媽媽，媽媽，我餓了，我餓了!”

　　我很疑惑，為什么小蝌蚪的媽媽是一只青蛙?我立馬轉(zhuǎn)身問(wèn)了站在我身邊的媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“小蝌蚪是青蛙的幼蟲(chóng)，小蝌蚪慢慢長(zhǎng)大，他們就會(huì)長(zhǎng)出四條腿，再慢慢的尾巴就會(huì)消失，就變成了青蛙的樣子。青蛙最有特點(diǎn)的是它那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，它在捕食時(shí)，嘴巴張開(kāi)，舌頭以極快的速度“反向伸出”，然后舌尖碰到昆蟲(chóng)就立即卷曲，并且同時(shí)“收回”舌頭，將昆蟲(chóng)卷入嘴里，送入喉部咽下;因?yàn)榍嗤懿妒呈遣挥镁捉赖乃郧嗤茏炖镆矝](méi)有牙齒。它們吃昆蟲(chóng)，比如蒼蠅等。”

　　這次發(fā)現(xiàn)讓我知道了， 大自然里有很多小動(dòng)物， 他們就生活在我們的身邊，是我們的小鄰居，雖然我們?nèi)祟惖捏w形比他們大很多倍，我們也不應(yīng)該以大欺小，為了自己的利益，肆意的撲食它們。愿我們相互依賴、相互制約，繁衍不息。共同生在在這藍(lán)色的星球上。