講規(guī)矩有紀律存在的問題專題討論發(fā)言稿
在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,中央對全體黨員明確提出要“堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員”。要從自身的存在的問題做好整改措施,真正做到“講規(guī)矩、有紀律”。下面小編整理了一些講規(guī)矩有紀律專題討論針對自身存在的問題的發(fā)言稿,供黨員干部參考!
四講四有
講政治、有信念;講規(guī)矩、有紀律
講道德、有品行;講奉獻、有作為
范文【1】:“守紀律 講規(guī)矩”教育活動個人黨性分析材料
通過幾天來對“守紀律 講規(guī)矩”的學(xué)習(xí),我感觸頗深,對照黨章、黨紀、國法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀律規(guī)矩要求,自我反思。
一、存在的問題
1、 政治理論學(xué)習(xí)方面 。在上級組織學(xué)習(xí)時,總是混日子,不把心思真正用在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)都是被動式地接受,而不主動學(xué)習(xí), 在平時的生活中更沒有自學(xué)的習(xí)慣,不重視理論知識的積累,甚至不愿意安排時間自學(xué)。在平時的學(xué)習(xí)中,缺乏學(xué)習(xí)興趣,不能充分認識到政治教育在教育教學(xué)建中的重要地位和作用。 沒有端正的學(xué)風(fēng),不能理論聯(lián)系實際。
2、大局觀念上。政治意識有所淡化,對國家的大事不關(guān)心,對國家的政策不了解,不能及時了解國家的時事。自己總認為國家的大事與自己沒有多大的關(guān)系,只要自己干好平時的工作就行了,沒有意識到作為教育工作者應(yīng)該懂國事,知國事,熟悉國家的政策,關(guān)心國家的大政方針。在日常工作中存在個人主義,追求自我,我行我素,甚至把個人恩怨帶入工作中的問題。
3、在遵規(guī)守矩方面。雖然能夠嚴格遵守學(xué)校的校紀校規(guī),但在一些細節(jié)上不注意,在小事上不嚴格要求自己,認為犯點小錯誤,對自己不會有影響。專業(yè)知識的學(xué)習(xí)不經(jīng)常,學(xué)習(xí)專業(yè)技能的自覺性和積極性不高,總認為自己當(dāng)老師這么多年,對教育教學(xué)比較熟悉了, 沒有必要經(jīng)常學(xué)習(xí),只要自己不犯錯誤就行了,不能高標準地要求自己。
4、在事業(yè)心責(zé)任感方面。工作中沒有高標準地完成任務(wù),履行職責(zé)不嚴,工作不踏實。自己對工作不能盡心盡職,對工作不能兢兢業(yè)業(yè),在工作中,總是不能嚴格要求自己,對工作的標準不高, 不能按照職責(zé)完成任務(wù),不能積極、主動地工作。對工作沒創(chuàng)造性的意見,沒有把自己的精力全部用在工作。對工作中存在的問題不是主動解決,而是主動回避,對一些艱苦的工作總是想方設(shè)法地躲避。
5、在純正凈化風(fēng)氣方面。在遇到影響風(fēng)氣的不良現(xiàn)象時,片面考慮團結(jié)因素、感情因素多,嚴格執(zhí)紀、自律不夠。看到歪風(fēng)邪氣 不敢挺身而出,原則性不強。
二、原因剖析
1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報, 參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對江澤民提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒 有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、 教條化,因而不能準確把握形勢。
2、專業(yè)水平不高,不夠鉆研。沒有深刻意識到專業(yè)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,專業(yè)水平要有提高,必需要對專業(yè)鉆研,而自己在專業(yè)方面存有依賴性,認為自己的專業(yè)知識在教學(xué)中已經(jīng)夠用了。
3、 工作方法簡單,只安于表面。 把自己份內(nèi)的事做好就可以了, 處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
4、立場不堅定??吹讲涣硷L(fēng)氣不能堅決抵制,工作中老好人思 想嚴重,怕得罪人,不敢多說多管。
三、改進措施
針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,行動上要增強奉獻意識,少計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,扎實做好每一項工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:
1、加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深刻理解共產(chǎn)主義理論與時俱進的理論品質(zhì)。并將學(xué)習(xí)和工作實踐相結(jié)合,理論指導(dǎo)實踐,提 高自身的政治和思想文化素質(zhì)。進一步增強紀律觀念,增強紀律意 識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵 紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任 感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng),以百折不饒、知難而 進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。
2、在強化服務(wù)意識上下功夫。作為一名人民教師,我將進一步樹立大局意識、服務(wù)意識。把握工作思路,深入學(xué)生,及時掌握工作中存在的困難和問題,為調(diào)整工作中心提供可靠的依據(jù)。同時要加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、 以誠相待。
3、增強創(chuàng)新意識,工作爭強當(dāng)先。與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多出路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實工作,爭做實踐職業(yè)道德的模范,爭當(dāng)先鋒黨員。 保持共產(chǎn)黨員的先進性重要的是保持思想上的與時俱進。不斷增強責(zé)任感、使命感,大力弘揚求真務(wù)實的精神和作風(fēng),緊貼教育教學(xué)任務(wù)和本職工作。
4、加強道德素質(zhì)修養(yǎng),樹立文明形象。帶頭倡導(dǎo)和實踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng),敬業(yè)愛崗,甘于奉獻,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,作風(fēng)扎實,勤奮工作,做實踐職業(yè)道德的模范。
5、經(jīng)常反思,保持良好的工作作風(fēng)。按照“學(xué)有所思、思有所 悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業(yè),維護黨的紀律 的原則,力爭成為知識型、 謀劃型, 務(wù)實型,開拓型, 復(fù)合型的新一代人民教師。
6、堅定立場.一切按原則落實,工作要有魄力,做到敢說敢講, 與不良風(fēng)氣斗爭到底。 總之,今后我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,繼續(xù)查擺自 己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作 風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工 作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范, 努力把工作抓好,抓出成效。
范文【2】:“做一名講規(guī)矩、有紀律的合格黨員”問題清單及整改措施
一、思想方面
問題1:思想理論學(xué)習(xí)不夠深,有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動的擠時間學(xué)習(xí)不夠,閑時學(xué)一陣子,忙時就不學(xué)了,有時看報紙也是看看大標題,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
原因:一是思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應(yīng)有的高度,二是時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。 整改措施:
1、提高對政治理論重要性的認識,充分認識只有理論上的堅定與清醒,才能有政治上的堅定與清醒,作為黨員干部必須有高的理論水平,必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),并指導(dǎo)自己的思想和工作實際。
2、認真執(zhí)行黨員干部的學(xué)習(xí)制度,積極參加黨員的學(xué)習(xí),參加單位的集體學(xué)習(xí)。
問題2:專業(yè)知識看得多,教育理論,電腦知識,科學(xué)文化知識等鉆研得少,結(jié)果使得知識面不夠廣。
原因:一是在思想對領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備全面的素質(zhì),掌握更多的知識的重要性認識不足,認為自己是從事教育教學(xué)工作的,只要上好課就行,其他方面的知識多少知道點就可以過得去,二是工作比較忙,難以抽出時間去學(xué)習(xí)其它方面的知識。
整改措施:
1、加強學(xué)習(xí),除提高業(yè)務(wù)知識外,同時教育本單位同志要做到一專多能,多學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識。
2、適當(dāng)增加集體學(xué)習(xí)科學(xué)文化等內(nèi)容的時間,要發(fā)揚擠和鉆的精神,充分利用點滴時間學(xué)習(xí)這方面的知識。
二、作風(fēng)方面
問題1:謙虛謹慎的思想作風(fēng)堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面,有自滿情緒。認識不到位,總認為我們做的不錯,而且多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的表揚,什么超標準和違約的事我們從未敢,也沒有條件去做,這樣就不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒,以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
原因:一是對中紀委等有關(guān)廉潔自律規(guī)定學(xué)習(xí)不夠,對《黨章》、《準則》對黨員干部的基本要求學(xué)習(xí)不夠,掌握不牢。二是求真務(wù)實的作風(fēng)不夠扎實,滿足現(xiàn)狀的思想不同程度的存在。
整改措施:
1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí),提高對黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認識。
2、克服滿足現(xiàn)狀,不思更大進取的思想情緒,形成良好精神狀態(tài)和謙虛謹慎,戒驕戒躁的工作作風(fēng)。
問題2:開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經(jīng)常,在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;二是對同志的批評,也是會上批評得多,平時及時批評少;三是批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情。不利于工作的順利開展。
原因:一是思想認識不到位,認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題,二是認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結(jié),影響同志們的積極性。
整改措施:
1、提高對批評與自我批評重要性的認識,這是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,任何時候都不能丟。
2、正確運用批評與自我批評這個武器,從團結(jié)愿望出發(fā),積極開展批評與自我批評,既要堅持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,又要注意對同志的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,堅持“懲前毖后、治病救人”的方針,通過批評,達到新的團結(jié)和統(tǒng)一。
問題3:工作方法有時不夠恰當(dāng),不夠策略,特別是對領(lǐng)導(dǎo)班子成員和科室負責(zé)同志的批評,有時不夠講究方法,結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象,這樣影響了同志們積極性的充分發(fā)揮。同時也影響到個別同志工作方法的改進。
原因:一是對領(lǐng)導(dǎo)方法,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要性認識不夠,總認為自己的指導(dǎo)思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。二是對領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識學(xué)習(xí)不夠。
整改措施:
1、進一步加強對毛澤東同志《黨委會的工作方法》和有關(guān)經(jīng)濟科學(xué)知識的學(xué)習(xí),提高思想認識,提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
2、加強自己和全體同志們的法制學(xué)習(xí)和法制教育,不斷強化依法行政,依法辦事意識,進一步克服工作方法不夠科學(xué)、個別同志還習(xí)慣于用行政手段開展工作的現(xiàn)象,努力使領(lǐng)導(dǎo)方法更加科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。
三、工作方面
問題1:抓課堂教學(xué)改革的力度不大,在學(xué)生養(yǎng)成教育、學(xué)生管理等方面不力,致使部分學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)、甚至轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)等情況。 原因:認為有專門的處室抓就行了,結(jié)果對這方面的事情,過問不及時,指導(dǎo)不具體,督促不得力。
整改措施:
1、進一步加強學(xué)習(xí)、提高思想認識,增強事業(yè)心和責(zé)任感,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
2、進一步建立、健全有關(guān)規(guī)章制度,切實加強管理,并不斷提高有關(guān)人員的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
問題2:雖然我們已經(jīng)通過了市級標準化高中的驗收,但還有不少需要解決的問題,一些軟、硬件建設(shè)還有待加強。
原因:一是受經(jīng)費的限制不能及時搞好。二是主觀努力不夠,有完全可以不花錢或少花錢就可以辦到的,沒有很好的去辦。
整改措施:
1、硬件設(shè)施力爭通過教育局、電教館等部門解決
2、軟件設(shè)施:繼續(xù)加大教師的培訓(xùn)力度,繼續(xù)實施“青藍工程”等提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。