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講規(guī)矩有紀律存在的問題專題討論發(fā)言稿(4)

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范文【7】:“守紀律 講規(guī)矩”主題學習個人剖析材料

  經過“守紀律講規(guī)矩”主題學習活動,深受教育,也找到了自身存在的差距。作為普通教師更要講規(guī)矩守紀律深入改進教學理念和思想,加強個人修養(yǎng),真正做到為了學生的一切,一切為了學生。現(xiàn)將自己思想和工作中存在問題深刻的剖析。

  一、發(fā)現(xiàn)的問題

  對照自身,發(fā)現(xiàn)在守紀律和講規(guī)矩方面做得不夠好。在日常的工作和生活中,作為一名普通的教育工作者,老老實實做人,扎扎實實工作是我的人生信條,始終把遵守校內外的規(guī)章制度作為生活底線,嚴守國家法規(guī),嚴守依法執(zhí)教,嚴守學校的規(guī)章制度,嚴守教育教學常規(guī),保持為人師范的教育形象,但是在工作生活中還存在好多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  一是教育改革理論學習不夠,理論知識儲備不足,思想有局限。平時忙于工作,忙于事務,淡化了理論知識的學習。側重了對上級的有關政策、文件精神的學習,而忽視了專業(yè)知識理論學習。學習的自覺性不夠,尤其是深入透徹理解知識沒有下功夫,只從字面上理解,使自己的理論知識與實際實際教學脫鉤,沒有運用理論知識來分析和解決教學中存在的問題。

  二是業(yè)務知識不足,不能更好的指導教學實踐。雖然一

  直在努力學習業(yè)務知識,但因種種原因擱置一旁,經常給自己找開脫的理由,所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平,還遠遠未達到信息技術發(fā)展的要求,要用什么才去學什么思想,學習自覺性、積極性和主動性不夠。

  三是對相關法律法規(guī)學習不到位,沒有將法律知識更好的運用到業(yè)務工作中。信息社會發(fā)展,工作中面臨學生新情況和新挑戰(zhàn)層出不窮,堅持以事實為依據,以法律為準繩,才能做到依法執(zhí)教。平時缺少對法律法規(guī)內涵的深刻理解,有的法條較深,理解比較困難,學習時存在淺嘗輒止的心態(tài),遇到需要運用法律法規(guī)指導實際工作時,便不能準確、靈活的加以運用。

  二、問題的根源

  通過“守紀律 講規(guī)矩”的學習,剖析思想根源,我覺得我所存在的這些問題,主要是以下這些因素造成的:

  一是放松了教育理論學習,放松了自身修養(yǎng)的提升。平時業(yè)務理論學習,學得不深刻,沒有把握教育理念精神實質。在樹立正確世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠,思想上或多或少地受到社會上不正之風的影響。平時雖然知道自己的諸多不足,但加強自身修養(yǎng)鍛煉不夠,常找許多借口來回避問題。

  二是為學生服務意識欠缺,一切為了學生,為了學生的一切,是我們教育事業(yè)的一貫宗旨,但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,不求有功,但求無過,工作上滿足于一般化,過得去,缺少對業(yè)務的刻苦鉆研和工作上的創(chuàng)新。思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。學習也是為了完成任務而學習。這些問題的根源在于,自己考慮個人得失較多,為學生服務的宗旨意識淡薄。

  三、整改措施

  一是加強自身修養(yǎng)鍛煉。樹立正確的人生觀價值觀,追求以學生發(fā)展己任,為學生憂而憂,為學生樂而樂。在實際工作中,要時時刻刻發(fā)揮骨干教師的表率作用,攻堅克難,以身作則。

  二是牢固樹立為學生服務的宗旨。作為一普通一線教師,一刻也不能脫離學生,一切從學生的發(fā)展出發(fā),要與學生打成一片,聽取學生的心聲。要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己的人身格言。

  第三,要勤奮學習,努力提高工作的能力和水平。當今的世界是知識更新的時代,是學習的時代。基礎教育教學工作時間緊、要求高、任務重,要想保質保量完成各種教學任務,必須具有過硬的專業(yè)本領。為此,必須不斷加強教育理論、教育法規(guī)和業(yè)務的學習,要學深、學透、熟練運用。

范文【8】:守紀律 講規(guī)矩 從我做起

  日前,學習了省委、市委書記王君正同志的講話等一系列的活動,本人切實感覺到“守紀律、講規(guī)矩”對一名黨員干部的重要性。從而,對個人思想、工作實際,以及存在的問題有了更全面的認識和提高。經過學習,本人有以下體會:

  一、深刻領會守紀律、講規(guī)矩的重要意義

  在“守紀律講規(guī)矩”兩個相對應的概念中,所謂紀律,是黨為了維護黨的利益、保證黨的任務的完成和工作的正常進行明文規(guī)定要求每個黨員遵守的規(guī)章和條文;所謂規(guī)矩,是人們在長期實踐中形成的一定的行為標準、經驗法則和習慣做法,并逐漸成為人們自我約束其行為的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。

  的講話還在“紀律”與“規(guī)矩”之下,提出了“總規(guī)矩”“剛性約束”“剛性規(guī)矩”“成文規(guī)矩”“不成文紀律”“政治紀律”等子概念,內涵豐富嚴謹,相互之間存在有機而密切的邏輯聯(lián)系。

  規(guī)矩是剛性和軟性的合集,既包括黨章、黨紀、國法這樣的硬性約束,也包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、行為慣例等軟性的未成文的內容。一個共產黨員是否“守紀律講規(guī)矩”,可以體現(xiàn)出起心動念的價值取向,也可以成為判斷其行動言論的重要價值標準。講規(guī)矩,是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。

  紀律是黨的生命力,“守紀律講規(guī)矩”的重點是遵守政治紀律,嚴明的政治紀律和政治規(guī)矩是“守紀律講規(guī)矩”的核心內容。特別強調,政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。明確要求黨員領導干部遵守政治紀律和政治規(guī)矩必須做到“五個必須”。

  守紀律是底線,守規(guī)矩靠自覺。要求各級領導干部特別是高級干部要牢固樹立紀律和規(guī)矩意識,在守紀律、講規(guī)矩上作表率,以更強的黨性意識、政治覺悟和組織觀念要求自己,“按本色做人、按角色辦事”。強調各級黨組織要把嚴守紀律、嚴明規(guī)矩放到重要位臵來抓,努力在全黨營造守紀律、講規(guī)矩的氛圍。針對目前黨的隊伍中存在的問題,要求各級黨委加強監(jiān)督檢查,對不遵守紀律的行為要嚴肅處理。黨內決不容忍搞團團伙伙、結黨營私、拉幫結派;決不允許自行其是、陽奉陰違。

  二、自覺遵守政治紀律、政治規(guī)矩 首先,嚴格遵守黨章。黨章是全黨必須遵循的總章程,是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩,要堅持自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章;做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。

決不允許“上有政策、下有對策”,決不允許有令不行、有禁不止,決不允許在貫徹執(zhí)行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。

  第三,堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求。自覺講誠信、懂規(guī)矩、守紀律,襟懷坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,任何時候、任何情況下都不越界、越軌,清清白白做人、干干凈凈做事。

  第四,遵循組織程序,服從組織決定。知道哪些事該做,哪些事不該做;哪些事該這樣做,哪些事該那樣做;哪些事該請示,哪些事該匯報。襟懷坦白、光明磊落,對上對下講真話、實話;堅持原則、恪守規(guī)矩,嚴格按黨紀國法辦事;嚴肅綱紀、疾惡如仇,對一切不正之風敢于亮劍。

  “非規(guī)矩不能定方圓,非準繩不能正曲直。”實踐證明,守紀律講規(guī)矩是做好工作、干好事業(yè)重要的基礎和前提,是對黨員干部黨性的重要考驗,也是檢驗黨員干部對黨忠誠度的一塊“試金石”。一個黨員干部,如果自行其是、隨心所欲,就難免“踩雷”、“觸電”,甚至滑向腐敗墮落的深淵;一個單位、一個部門,如果松松垮垮、自由散漫,沒有紅線和底線,就會如無舵之舟般迷失方向,不但不能干事、干不成事,而且還極有可能問題叢生、錯誤連連。

  “守紀律講規(guī)矩”貴在自覺踐行。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”

講規(guī)矩有紀律存在的問題專題討論發(fā)言稿(4)

范文【7】:ldquo;守紀律 講規(guī)矩rdquo;主題學習個人剖析材料 經過ldquo;守紀律講規(guī)矩rdquo;主題學習活動,深受教育,也找到了自身存在的差距。作為普通教師
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