人類活動對地理環(huán)境的影響思維導圖與教案(3)
人類活動對區(qū)域地理環(huán)境的影響教案
第一章 區(qū)域地理環(huán)境和人類活動
第三節(jié) 人類活動對區(qū)域地理環(huán)境的影響
教學目標
1、自然資源的利用對區(qū)域地理環(huán)境的影響，正確理解人類利用資源對環(huán)境產(chǎn)生的影響。
2、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對地理環(huán)境的影響，了解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對地理環(huán)境的影響。掌握產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對遷入?yún)^(qū)和遷出區(qū)的不同影響。樹立正確的環(huán)境觀。
3。用全面的觀點看問題，樹立正確的資源觀。
重點 自然資源的利用對區(qū)域地理環(huán)境的影響
難點 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對地理環(huán)境的影響。掌握產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對遷入?yún)^(qū)和遷出區(qū)的不同影響
教學方法 講述法、分析類比法。多媒體輔助教學。
教學過程
人類的一切活動，都在不斷的直接或間接地改變著地理環(huán)境。
人類對環(huán)境的改變，總是從對區(qū)域環(huán)境的某一因素產(chǎn)生影響開始，進而引起整個區(qū)域環(huán)境的改變。
一、自然資源的利用對區(qū)域地理環(huán)境的影響
1、 礦產(chǎn)資源的開采和利用，
2、 案例:山西煤炭資源開采和能源的發(fā)展。
意義:調(diào)整生產(chǎn)力布局，加快城市化進程，促進基礎設施建設。提高人民生活質(zhì)量，提高資金保障。促進城鄉(xiāng)一體化進程。不合理地開采和利用，會造成區(qū)域環(huán)境的巨大破壞。
造成嚴重的大氣污染，水，土地污染。引起土地資源的浪費，地面塌陷、地下水漏失。
2、水資源的跨區(qū)域調(diào)配
案例:美國加利福尼亞州的北水南調(diào)。
有利影響:缺水區(qū)緩解旱情，促進水 氣交換，利于水循環(huán)，補償調(diào)節(jié)河湖水量，緩解生態(tài)缺水。利于水土保持和防止地面沉降。
水資源的跨區(qū)域調(diào)配，對缺水區(qū)域的環(huán)境改善和經(jīng)濟發(fā)展帶來可能。(P26“閱讀”)
水資源的跨區(qū)域調(diào)配，對兩地會否產(chǎn)生不利的影響?
3、生物資源的利用
生物資源的利用是人類活動中最基本的資源利用形式。
對生物資源不合理地利用， 既破壞了環(huán) 境，又影響人類健康。(P27“閱讀”)
物種滅絕，生物多樣性減少。人類培育和改良農(nóng)產(chǎn)品，使其產(chǎn)量和質(zhì)量提高;人類有目的的植樹造林，改善了生態(tài)環(huán)境。
(一課時)
二、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域地理環(huán)境的影響
1、 三次產(chǎn)業(yè)的劃分:
第一產(chǎn)業(yè)--即廣義的農(nóng)業(yè)。一般包括種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)等。
第二產(chǎn)業(yè)--即廣義的工業(yè)。一般包括采礦業(yè)、制造業(yè)、建筑業(yè)，以及電力、煤氣及水的生產(chǎn)和供應業(yè)等。
第三產(chǎn)業(yè)--即廣義的服務業(yè)。是為第一、第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供基本服務的產(chǎn)業(yè)部門。如商業(yè)、金融、保險、運輸、公務、教育和公益事業(yè)等。
2、 區(qū)域內(nèi)轉(zhuǎn)移
3、 勞動 力轉(zhuǎn)移:隨著國民收入的提高，勞動力首先從第一產(chǎn)業(yè)向第二產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。當收入繼續(xù)提高后，勞動力便會向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 會遵循由低級形態(tài)向高級形態(tài)發(fā)展變化的規(guī)律。
勞動力分布:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有明顯的區(qū)域差異性:一般來講，從一個區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的比重來看，第三產(chǎn)業(yè)比重越大，說明該區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平越高。
3、區(qū)域間轉(zhuǎn)移
(講述)社會經(jīng)濟發(fā)展的不平衡，帶來產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的區(qū)域差異。發(fā)達區(qū) 域的產(chǎn)業(yè)升級，使低級落后的產(chǎn)業(yè)向欠發(fā)達區(qū)域遷徙，形成產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。
低級產(chǎn)業(yè)遷出帶來環(huán)境的優(yōu)化和改善-產(chǎn)業(yè)升級為知識技術(shù)密集型和服務型
低級產(chǎn)業(yè)遷入帶 來環(huán)境的污染和破壞 -勞動密集型產(chǎn)業(yè)興起且經(jīng)濟獲得發(fā)展
發(fā)達區(qū)域向不發(fā)達區(qū)域轉(zhuǎn)移勞動密集和資源密集型產(chǎn)業(yè)。
中國和美國，分別是發(fā)展中國家和發(fā)達國家，他們代表了社會經(jīng)濟發(fā)展的不同階段。通過比較，我們可以了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一般規(guī)律，以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的區(qū)域差異
4 、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的結(jié)果:
實現(xiàn)了大量消耗原材料和能源為主的產(chǎn)業(yè)型向以知識、技術(shù)、服務為主的產(chǎn)業(yè)類型的過渡。不利影響減少
思考: 曾經(jīng)有人這樣形容廣東經(jīng)濟:“產(chǎn)糧越多越窮，產(chǎn)糧越少越富” 。怎么理解這句話
第二課時
備
注 兩課時
板書設計
資源的利用對區(qū)域地理環(huán)境的影 響
1、 礦產(chǎn)資源的開采和利用，
2、 水資源的跨區(qū)域調(diào)配
3、生物資源的利用
二、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域地理環(huán)境的影響
1、三次產(chǎn)業(yè)的劃分
2、區(qū)域內(nèi)轉(zhuǎn)移
3、區(qū)域間轉(zhuǎn)移
4、業(yè)轉(zhuǎn)移的結(jié)果:
[課程拓展]
作為本章教學內(nèi)容的最后一節(jié)，本節(jié)的教學內(nèi)容不算多。但牽涉到“案例研究”和學生課后的探究性學習活動，其總結(jié)性的特點要突出。而且，本節(jié)內(nèi)容的出新--“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與區(qū)域環(huán)境”，是典型的跨學科邊緣的內(nèi)容，需要教師很好地引導和組織教學。在教學中盡可能地援用實際事例，并且盡量地開拓學生的視野，使之能夠舉一反三，學以致用。
自然資源的利用和對環(huán)境的影響，實際上是教材對標準內(nèi)容的延展。同樣，教學中也可以借助教材牽涉到的概念、規(guī)律、案例等，進一步拓展，將拓展的知識或概念濃縮到一些即興思考問題上。例如課件中就舉了這樣一個例子:
曾經(jīng)有人這樣形容廣東的經(jīng)濟:“產(chǎn)糧越多越窮，產(chǎn)糧越少越富”，如何解釋這種現(xiàn)象?
顯然，學生對這一問題的理解和解釋，在學習了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的一些知識后并不難，但通過這種案例設問，就很好地將理論與 實際聯(lián)系起來。當然，還有很多很好的事例可以達到同樣的功效，關(guān)鍵是教師要時刻注意到這種拓展的重要性。
鞏固練習
1.3 人類活動對區(qū)域地理環(huán)境的影響測試題
一、 單項選擇題
山西是我國舉足輕重的能源基地。山西能源基礎的建設，在一定程度上導致了環(huán)境問題，特別是水土流失嚴重。要實現(xiàn)經(jīng)濟效益與生態(tài)效益的統(tǒng)一，就必須重視環(huán)境的保護與治理。據(jù)此回答1---4題
1 珠江三角洲要購進山西優(yōu)質(zhì)煤，最理想的運輸線路是( )
A 石太線、京廣線 B 大秦線、海運
C 焦作-兗州-日照線、海運 D 太焦線、焦枝線、京廣線
2 山西煤炭的海運主要是( )
A 原煤外運 B 轉(zhuǎn)化為水電后進行超高壓輸電
C 進行液化、汽化后通過管道輸送 D 轉(zhuǎn)化為核電后進行超高壓輸電
3 山西能源開發(fā)對生態(tài)環(huán)境的影響不包括( )
A 露天礦表土的剝離 B 礦區(qū)道路建設
C 放射性元素的輻射污染 D 植被破壞，水土流失
4 關(guān)于能源開發(fā)與生態(tài)環(huán)境建設關(guān)系的敘述，不正確的是( )
A 采用工程、生物措施并結(jié)合復墾，可改善生態(tài)環(huán)境，并可提高經(jīng)濟效益
B 能源開發(fā)過程中，如果處理不當，會造成嚴重的生態(tài)環(huán)境問題，故能源開發(fā)要與生態(tài)環(huán)境建設同步進行
C 在礦區(qū)堆放開挖表土的地方，叫排土場，排土場處理不當，極易發(fā)生水污染
D 能源開發(fā)與生態(tài)環(huán)境關(guān)系不大，構(gòu)不成矛盾
5 “西氣東輸”工程的興建對我國東部地區(qū)的自然地理環(huán)境的影響有( )
A 大量減少二氧化碳、煙塵、粉塵等污染物拜排放
B 局部生態(tài)環(huán)境退化
C 改善東部地區(qū)的能源結(jié)構(gòu) D 增加財政收入
6 改造不穩(wěn)定徑流，調(diào)節(jié)水資源季節(jié)分配不均的主要措施是( )
A 節(jié)約用水 B 修建水庫 C 跨流域調(diào)水 D 植樹造林
7 為了解決深圳及香港的水資源緊缺問題，深圳建設了東江引水工程，從 水循環(huán)的角度來看，這一舉措改變了( )
A 海水蒸發(fā) B 水汽輸送 C 地表徑流輸送 D 降水
8下列地區(qū)中，可能因南水北調(diào)工程的興建水資源短缺問題得到緩解的是( )
A 內(nèi)蒙古高原 B 黃土高原 C 西北地區(qū) D 華北平原
下圖表示我國四個地區(qū)三個產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值結(jié)構(gòu)，回答9-10題:
9.圖中產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)最優(yōu)的地區(qū)是( )
A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)
10.可與(1)(2)(3)(4)情況相符合的地區(qū)排列依次是( )
A.北京 、x藏、黑龍江、海南 B.北京 黑龍江 海南 x藏
C.黑龍江 海南 北京 x藏 D.海南 x藏 黑龍江 北京
綜合題
11.連線:請將下列兩組知識的因果關(guān)系用箭頭表示出來(格式:因 果)。
濫伐森 林、濫墾草原 地面下沉
大型工程建設不當 濫采濫用礦產(chǎn)
過度抽取地下水 土地荒漠化
水質(zhì)污染 任意排放“三廢”
污染環(huán)境 誘發(fā)地震
12 我國正在建設或已建成的四大工程，在促進西部大開發(fā)、資源大調(diào)度等方面具有重大意義。讀“四大工程示意圖”
(1).填四大工程名稱:屬于水資源跨流域調(diào)配的是_____________工程，屬于能源調(diào)配的是____________工程和____________工程，屬于交通設施建設的是___________工程。
(2).四大工程中，沿線氣候變化最顯著的是___________工程，依次從____________氣候過渡到______________氣候和________________氣候，跨越_______________自然區(qū)和___________自然區(qū)。所經(jīng)過的地區(qū)全部位于同一地形區(qū)的是_________________工程。
(3).四大工程建設有利于我國東西互補、南北相濟、資源共享，請寫出我國水資源、能源和經(jīng)濟發(fā)展水平的地區(qū)差異。
水資源分布的地區(qū)差異:___________________________________________;
能源分布的地區(qū)差異:_____________________________________________;
經(jīng)濟發(fā)展水平的東西差異:_________________________________________;
(4)圖中工程的建設對上海市的經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護都有著積極的意義，在環(huán)境方面，可以______________________________________，在經(jīng)濟建設方面，有利于____________________________________。
附:參考答案:
1---5題:BACDA
6---10題:BCDAB
11 濫伐森林、濫墾草原 地面下沉
大型工程建設不當 濫采濫用礦產(chǎn)
過度抽取地下水 土地荒漠化
水質(zhì)污染 任意排放“三廢”
污染環(huán)境 誘發(fā)地震
12 (1) 南水北調(diào), 西氣東輸、西電東送， 青藏鐵路
(2)西氣東輸工程。溫帶大陸性氣候、溫帶季風氣候、亞熱帶季風氣候，西北干旱半干旱自然區(qū)、東部季風區(qū)。 青藏鐵路
(3)水資源:南多北少、東多西少
能源:北多南少、西多東少
經(jīng)濟:東部發(fā)達，西部欠發(fā)達
(4) 減少空氣污染,提高空氣質(zhì)量; 優(yōu)化能源結(jié)構(gòu),提供穩(wěn)定能源供應,促進經(jīng)濟發(fā)展
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